郑孝清

作品数:3被引量:164H指数:3
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供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
发文主题:LEARNINGPBL教学模式PBL教学科学知识问题式学习更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《医学与社会》《临床心血管病杂志》《中华医学教育杂志》更多>>
所获基金:湖北省高等学校教学研究项目湖北省卫生厅科研基金更多>>
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以问题为基础学习教学中学生学习效果评估方法的研究与应用被引量:4
《中华医学教育杂志》2009年第4期153-156,共4页黄亚玲 刘亚玲 郑孝清 金润铭 彭义香 郑军 
湖北省高等学校教学研究资助项目“PBL学习模式研究”(20040055)
根据评估学的基本原理,结合国内实际情况,华中科技大学同济医学院第一临床学院儿科学教研室开展了对医学生以问题为基础学习(problem—based learning,PBL)效果评估方法的研究与应用。制定了针对学生PBL效果的一系列评估项目及评...
关键词:以问题为基础学习 学习效果 评估方法 应用 
PBL教学模式探索被引量:154
《医学与社会》2005年第6期56-57,共2页黄亚玲 郑孝清 金润铭 兰黎 周东风 
湖北省高等学校教学研究项目资助课题(编号20040055)
关键词:PBL教学模式 LEARNING 问题式学习 问题情境 科学知识 解决问题 自主学习 真实性 
核素心肌灌注显像与门控心血池显像在儿童病毒性心肌炎的应用被引量:6
《临床心血管病杂志》2001年第3期129-131,共3页郑孝清 张永学 孟浦 高再荣 徐文代 胡晓华 何勇 
湖北省卫生厅科研基金!资助 (N o:W9744 2 )
目的 :探讨儿童病毒性心肌炎 ( VMC)患者心肌灌注显像与门控心血池显像的临床价值。方法 :应用99m锝 -甲氧基异丁基异腈 ( 99m Tc- MIBI)对 85例患儿进行心肌灌注显像 ,观察心肌的血流灌注情况 ,其中 59例同期进行了 99m Tc-红细胞多门...
关键词:病毒性心肌炎 儿童 门控心电池显像术 心肌灌注显像 
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