钟琼尔

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高中生物教学中的探究性学习浅解
《山西教育（教学版）》2008年第6期31-32,共2页钟琼尔 
探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。其教学模式是以学生为中心,学生独立自主地发现问题,通过实际操作、调查或信息的收集、分析和处理等活动,从探究过程获得知识和技能,并不断提高学生...
关键词：探究性学习 教学过程 高中生物 生物活动课 生物知识 教学中 
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