陶尚武

作品数：17被引量：58H指数：4
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供职机构：延安大学体育学院更多>>
发文主题：排球建构主义教学设计公共体育排球教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《自动化与仪器仪表》《延安大学学报（自然科学版）》《经济研究导刊》《科技风》更多>>
所获基金：陕西省体育局常规课题项目更多>>
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基于TQM的高校体育教学质量监控体系构建被引量：1
《科技风》2024年第5期34-36,共3页陶尚武 
2019年延安大学教学改革研究项目“基于TQM的高校体育教学质量监控体系构建”(项目编号:YDJGYB19-12)。
高校体育教学在现代教育中扮演着重要的角色,其质量的提升成为社会各界的共同关注点。当前的高校体育教学评估体系存在着指标单一、方法不足等问题,需要建立一个合理的监控体系以提高教学质量。采用文献调研、案例分析和专家访谈等方法...
关键词：TQM 高校体育育教学 质量监控体系 构建 
普通高校公共体育课程设置改革与探索被引量：3
《延安大学学报（自然科学版）》2017年第4期98-100,105,共4页陶尚武 
采用文献研究的方法对我国普通高校公共体育课程设置指导思想历程进行回顾,我国学校体育的指导思想历经技术教育、体制教育、快乐体育、终身体育到现今的"健康第一"。在"健康第一"体育思想指导下的高校公共体育课程设置存在着结构不合理...
关键词：普通高校 公共体育 课程设置改革 
基于无线网络的学生训练过程监控系统设计被引量：1
《自动化与仪器仪表》2017年第10期84-86,共3页陶尚武 
设计了由现场监控设备、监控终端与监控中心共同组成的学生训练过程无线监控系统,分析了系统的监控功能与内容以及依靠无线模块经过GPRS网络与固定IP计算机进行通讯的方法。通过本系统,可以实现对学生训练现场数据的采集、远程无线数据...
关键词：运动训练 无线网络 远程监控 
供给侧改革背景下体育健身休闲业发展研究被引量：5
《经济研究导刊》2017年第25期48-49,共2页陶尚武 
采用文献资料等方法对供给侧改革理论和背景进行解读。在我国当前供给侧改革的大背景下,我国体育健身休闲业当前存在无效供给和有效供给不足、限制行业发展的问题。体育健身休闲企业要在减少无效供给的前提下增加有效供给,把握供给侧改...
关键词：供给侧改革 健身休闲 有效供给 
北京冬奥会背景下我国冰雪产业发展研究被引量：22
《经济研究导刊》2017年第27期31-32,共2页陶尚武 
2022年北京冬奥会的成功申办给我国冰雪产业带来极大的发展机会。我国冰雪产业还存在着起步晚、产业开发不够、盈利模式单一、冰雪装备制造水平低、冰雪文化培养不够、冰雪运动普及率低等问题。在冬奥会背景和国家政策红利推动下,我国...
关键词：冬奥会 冰雪产业 发展研究 
中美体育产业发展现状比较研究被引量：3
《经济研究导刊》2017年第24期53-54,共2页陶尚武 
通过文献资料和对比分析,对中美体育产业中的体育赛事、体育中介、体育传播媒介和健身休闲几大类进行比较研究。美国体育产业的规模总量以及增加总量都是全球最大的,其中体育消费的比重较高,服务于体育的各行业发展均衡;相对美国来说,...
关键词：中美 体育产业 发展现状 比较研究 
陕西省少儿体育培训市场现状及发展对策研究被引量：1
《经济研究导刊》2017年第16期128-129,198,共3页陶尚武 
2015年陕西省体育局常规课题(15113)
采用问卷调查法,对陕西省少儿体育培训市场的现状进行调查。结果显示,学员家长对少儿体育培训的动机认知较高,参加培训学员主要集中在小学四年级及以下年级,培训行业从业人员整体学历层次较高,但兼职人员比例较大。鉴于此,应完善体育产...
关键词：陕西 少儿 体育培训 现状 对策 
基于建构主义的高校公体排球教学设计被引量：1
《延安大学学报（自然科学版）》2017年第2期102-105,共4页陶尚武 
基于建构主义的学习理论,遵循建构主义教学设计的原则,结合高校公体排球教学实践,提出基于建构主义高校公体排球教学设计模式。在教学设计中以学生意义构建为核心,围绕意义构建,结合学生特征和具体学习内容确定课堂教学目标,创设情境,...
关键词：高等学校 公共体育 建构主义 排球教学 
我国体育人才开发战略
《经济研究导刊》2017年第9期136-137,共2页陶尚武 
实现健康中国建设和体育强国目标,需要充足的体育人才资源作为保障和支撑。结合中国体育发展实际,探讨当前我国人才建设和开发中存在的问题,分析造成我国优秀体育人才开发不足的原因,并就如何进一步加强体育人才开发提出战略性的对策思考。
关键词：体育人才 开发 战略 
微信公众号对高校体育教学的应用研究被引量：3
《延安大学学报（自然科学版）》2017年第1期103-105,共3页陶尚武 
体育课程是大学生以身体练习为主要手段,是学校课程体系的重要组成部分,是高校体育工作的中心环节。微信互动平台作为具有通讯、社交和平台化功能的移动性应用软件以其强大的功能具有应用于高校体育课程的可能性。通过分析微信公众平台...
关键词：微信公众号 高校 体育教学 
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