高峰

作品数:25被引量:25H指数:2
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供职机构:浙江大学更多>>
发文主题:以学生为本德育卢梭思想卢梭《知识考古学》更多>>
发文领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊:《当代教育理论与实践》《长春教育学院学报》《湖南科技学院学报》《衡阳师范学院学报》更多>>
所获基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
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自主创业教育的路径探索被引量:1
《浙江经济》2015年第16期33-34,共2页高峰 
应引导创业者深刻认识创业的意义所在,深入理解创业的范式转型,并打造可行的技术路径,让他们澄清价值观、树立融合共生理念、培养创业核心能力、融入自主创业实践平台。
关键词:创业教育 技术路径 自主创业 范式转型 共生理念 核心能力 实践平台 创业者 
“中国梦”视阈下研究生党员教育管理创新研究被引量:1
《文教资料》2015年第23期76-77,共2页高峰 
浙江省教育厅科研项目资助(Y201328278)
“中国梦”的提出高度凝练了中华民族近代以来的梦想,指引中华儿女为实现民族复兴不断前行。从“中国梦”视域出发,创新研究生党员教育管理,是新时期下思想政治教育工作的重要课题。本文论述了尊重研究生党员主体地位、学习型党员的培...
关键词:中国梦 主体机制 质量管理体系 校园文化 
专业学位硕士研究生异地团建工作的理论与实践被引量:1
《当代教育理论与实践》2013年第6期39-40,共2页高峰 胡高权 
随着我国对专业学位研究生教育的日益重视,专业学位研究生规模也不断扩大,而专业学位研究生长达一年的实习期,对研究生团建工作提出了挑战。本文以浙江大学软件学院软件工程专业学位研究生的团建工作为个案,剖析专业学位研究生团建存在...
关键词:专业学位 异地 团建 
新时期高校共青团工作社会化工作模式的探索与实践被引量:2
《当代教育理论与实践》2013年第5期80-81,共2页高峰 崔剑 
高校共青团工作社会化是顺应经济发展和高等教育改革的需要,同时,作为服务对象的青年学生群体也呼唤着高校共青团工作社会化。本文分析了高校共青团工作社会化的内涵,探析了其运作模式,并对高校共青团工作社会化的实践运行提出了建议。
关键词:高校共青团 社会化工作模式 实践运行 
党建工作在软件工程硕士研究生培养中的作用——以浙江大学软件学院为例
《长春教育学院学报》2013年第6期48-49,共2页高峰 方红光 胡高权 
研究生党建工作是整个高校党建工作的重要组成部分。经过十年来的发展,软件工程硕士研究生的培养规模不断壮大,成为我国研究生培养体系的重要组成部分。本文结合软件工程硕士研究生的特点和浙大软件学院的培养实际,对如何在软件工程硕...
关键词:软件工程硕士 研究生培养 党建工作 同城党团支部 
大学生创业机会识别能力培养刍议
《教育界(高等教育)》2013年第5期32-32,共1页高峰 余洁 
创业机会识别能力是创业能力中至关重要的能力之一。本文着重分析大学生创业机会识别所必需的个体能力,并用系统论的方法,从提高识别政府提供的政策机会能力、社会创造的市场机会能力等多个角度,对提高大学生创业机会识别能力提出了...
关键词:大学生创业 机会识别 能力培养 
X学院思政工作中学生信息员队伍建设的思考
《教育界(高等教育)》2013年第3期47-47,45,共2页陈颖 李波 高峰 
信息员队伍建设是学院思政工作的重要组成部分,实行信息员反馈机制有助于学院学生辅导员的信息收集,有利于及时掌握学生的思想动态,预防和避免个体突发事件,是保障学生健康成长、维护校园和谐稳定的重要工作。
关键词:高校思政 信息员 制度 
加强高校学生思政管理举措浅谈
《教育界(高等教育)》2013年第3期50-50,52,共2页李波 陈颖 高峰 
伴随着经济、科技、社会的发展与变化,高校的学生思政工作面临着许多现实问题和挑战,本文将就高校学生思政工作管理方面简单谈几点举措。
关键词:高校 学生 思政 
青年学生榜样形成和传播机制的理论与实践被引量:2
《文教资料》2013年第2期100-101,共2页高峰 崔剑 
青年学生榜样教育在我国具有悠久的历史,发挥了重要作用,但随着社会多元化的发展,榜样教育的影响受到很大的挑战。作者梳理了榜样教育的历史与现状,对榜样教育的内涵、塑造、传播等相关理论都进行了审视,并提出了实践工作中应注意的方面。
关键词:榜样教育 榜样内涵 榜样塑造 榜样传播 
论“以学生为本”的德育理念与实践被引量:5
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009年第3期52-53,共2页高峰 洪棋文 
"以学生为本"的德育理念是科学发展观的内在要求。在德育实践中贯彻"以学生为本",要以学生个性塑造为价值导向,注重培养学生的自我意识,加强对学生生活方式的教育,强化学生个体道德体验,建立凸显学生主体地位的德育服务机制,营造有利的...
关键词:以学生为本 理念 实践 探索 
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