伍燕

作品数:4被引量:7H指数:2
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供职机构:新疆农业大学科学技术学院更多>>
发文主题:教师激励机制激励机制教学改革网络自主学习模式网络学习更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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“平台+模块”模式下的高校教学管理制度完善路径探析
《大学(研究与管理)》2021年第4期49-51,共3页伍燕 
对于高校的教学管理人员而言,推进应用不同类型的教学管理模式是现代高校环境中此部分人群需要考虑的重点问题。“平台+模块”人才培养模式作为一种灵活性和开放性更强的教育模式,在具体应用中需要教学管理人员及时通过制度建设和执行...
关键词:高校 “平台+模块”模式 教学管理 制度完善 
浅谈我国高等教育“慕课”发展的困境及路径选择
《传播力研究》2020年第23期152-153,共2页伍燕 
随着第三次信息技术革命的爆发,互联网技术越来越多地运用到社会的方方面面,在时代的舞台上扮演着越来越重的戏份。在这种情况下,借助于互联网滔天浪潮而生的“慕课”就在短时间内席卷全球,在国际社会的各个角落引发热议,各国各界都对...
关键词:高等教育 慕课 困境 路径选择 
网络自主学习模式探索与实践被引量:3
《教育教学论坛》2013年第27期214-216,共3页霍世刚 伍燕 
按照国家教育部对独立学院实施相对独立教学的要求,根据独立学院生源的文化基础和学习特点,结合当今经济社会发展对人才培养的要求,学院在2004年颁布了《新疆农业大学科学技术学院课外网络学习实施方案》,推行"以课堂教学为主,以网络学...
关键词:独立学院 网络学习 教学改革 自主学习 
浅谈独立学院教师激励机制设计原则被引量:4
《南昌教育学院学报》2013年第2期51-52,共2页霍世刚 周宇 侯文静 伍燕 赵君哲 
时至今日,独立学院已从最初的试办阶段进入了规范化管理的阶段。建立一套科学的、有利于人才培养和应用的激励方案,不仅能够有效减少人才的流失,提高教师的满意度,提升教师工作的积极性,还有利于发挥教师的创造力,提高院校教学、科研水...
关键词:独立学院 激励机制 
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