岩淑霞

作品数：22被引量：31H指数：3
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供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
发文主题：工业控制网络电气自动化技术拨号器PPPOE发电系统更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
发文期刊：《科技信息》《电脑知识与技术》《广东通信技术》《职业技术》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
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基于HALCON的汽车牌照识别技术研究被引量：4
《机械工程与自动化》2022年第5期28-30,共3页岩淑霞 
全国机械行业职业教育科研课题(JXHYZX202177)。
车牌识别在智慧交通系统中发挥着非常重要的作用,基于HALCON机器视觉软件设计了汽车牌照识别系统。车牌图像的识别过程主要包括图像的加载与预处理、ROI的确定、寻找算子和确定参数。对含有较复杂汉字的车牌照片进行了识别实验,实验结...
关键词：机器视觉 HALCON 车牌识别 
电气安装与规划课程做中学教学实施
《河北农机》2021年第16期61-62,共2页岩淑霞 陈友广 刘琳霞 吴子宜 
教学能力大赛作为提升教学水平的抓手,深受各个高等职业院校的重视。本文在简要介绍课程的基础上,以2020年最新的高职院校教学能力大赛的要求为蓝本,设计了电气安装与规划课程的实施方案,主要包括关注两点融入课程思政;两层递进开展教...
关键词：电气安装 课程 实施 
空中智慧教室创建对教学效果提升的研究被引量：1
《河北农机》2019年第10期126-126,共1页岩淑霞 
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所2017年度《基于“雨课堂”的空中智慧教室创建实证研究》项目研究成果;项目编号:2017-R-55792
随着信息化技术的普及和应用,高职院校的课程改革必须广泛应用信息化技术才能不断提高教学质量,从而更好地培养人才。本文从智慧教室的建设、功效以及对教学效果的提升等方面对空中智慧教室的创建做了详细的分析与描述。实践表明,空中...
关键词：空中智慧教室 教学效果 
中国制造2025背景下电气自动化技术人才跨界培养的探索被引量：1
《河北农机》2019年第5期33-34,共2页岩淑霞 葛远香 蒲建刚 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金专题项目项目编号:2017SJB1470
中国制造2025的实现需要具有跨界能力的复合型人才。本文分析了当前电气自动化技术人才的培养现状,指出了培养过程中存在的主要问题,接着分析了形成的原因和解决方案。解决方案从宏观层面和微观层面分别提出了解决之道。最后总结了电气...
关键词：中国制造 电气自动化 跨界 人才培养 
“做学教合一”在电气自动化技术专业人才培养中的应用研究被引量：2
《河北农机》2019年第1期58-58,60,共2页岩淑霞 
苏州健雄职业技术学院"三级联动"科研基金项目。基于"做学教合一"的电气自动化专业实践课程教学模式的研究成果。基金编号:2017SJLD10
"做学教合一"的教学模式将"做"放在一切学习活动的最开始,以学习技能和知识作为一切教学活动的起点。本文重点论述了"做学教合一"的教学方法在电气自动化技术专业人才培养中的应用,并用实践论证了取得的教学效果。
关键词：“做学教合一”!人才培养 教学效果 
工业4.0背景下电气自动化技术人才培养模式探析被引量：2
《广东交通职业技术学院学报》2018年第2期89-91,共3页岩淑霞 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金专题项目(项目编号:2017SJB1470)
工业4.0的如火如荼,信息技术目前正在向工业控制领域渗透。人工智能时代的开启,机器换人会成为必然。高等院校如何立足当下、培养适应未来的复合型人才已是当务之急。文中结合当前高等院校电气自动化技术人才培养模式的弊端与局限性,提...
关键词：工业4.0 人才培养模式 跨界培养 
基于微信“雨课堂”的空中智慧教室创建实证研究——以“电子线路分析与应用”课程为例被引量：3
《河北农机》2018年第8期41-42,共2页岩淑霞 
江苏省现代教育技术研究2017年度课题阶段性研究成果
随着教育信息化的不断推进,教室向空中延伸是未来课程学习的必然方向。本文正是在这样的信息化背景下提出了基于"雨课堂"的空中智慧教室的创建方法。本文以"电子线路分析与应用"课程为例,开展了基于"雨课堂"的空中智慧教室创建研究,利用...
关键词：雨课堂 智慧教室 创建 
中高职衔接背景下“做学教”合一的教学模式探析——以工业控制网络构建课程为例被引量：2
《河北农机》2017年第8期33-33,35,共2页岩淑霞 
随着工业4.0的普及和深入,对电气自动化人才的培养应着重于其解决问题的能力,而不是简单重复的技能点。本文从工业控制网络构建课程实施"做学教合一"教学模式的必要性入手,探讨了中高职生源的学习特点,探析了"做学教合一"教学模式在工...
关键词：做学教 教学模式 中高职衔接 
做学教合一在电气专业实践课程中的应用研究被引量：3
《河北农机》2016年第9期51-52,共2页岩淑霞 
为提高高职学生的学习能力和实践操作能力,本文针对当前提出的新的教学模式——做学教合一即按照用先做再学再教的顺序进行教学内容的实施,并对该教学模式在电气专业实践课程中推广与应用的必要性和可行性方面进行了深入的研究和探索。...
关键词：做学教合一 专业实践课 教学模式 
中高职衔接的关键问题与解决策略研究
《河北农机》2015年第9期50-50,52,共2页岩淑霞 
中高职教育是我国教育体制的创新,是为社会培养急需的专门性人才的教育机构,也是解决现代就业问题的一个重要方式,通过中高职教育的培养,很多的专门技术性人员得到了培养,社会急需的专门性岗位得到了补充,为社会经济发展提供了助力。但...
关键词：中高职衔接 关键问题 解决策略 研究分析 
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