庄楠

作品数：4被引量：13H指数：1
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供职机构：珠海市第一中等职业学校更多>>
发文主题：鲁棒鲁棒优化危险品道路运输危险品公路运输更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理交通运输工程更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《广东教育（职教）》《系统工程理论与实践》《山海经》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金广东省自然科学基金更多>>
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基于“1+X”的《仓储作业实务》教学评价探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期17-20,共4页陈小明 庄楠 
评价是专业技能教学中的重要一环,有效的教学评价,可以帮助教师调整教学策略,督促学生对所学知识进行再加工,提高已有知识经验的可分辨性、可利用性和清晰性。1+X证书制度是国家职业教育制度设计的重大创新,是一种将职业技能等级证书与...
关键词：1+X 教学评价 物流实训 
“云课堂”环境支撑下的O2O混合教学模式实践研究——以中职《货代实务》课程为例
《广东教育（职教）》2021年第2期109-111,共3页庄楠 
“云课堂”环境支撑下的O2O混合教学模式创新研究,编号:18JX07323,广东省教育技术中心2018年教育信息化应用融合创新示范课题。
随着云计算技术的发展,各行各业都用上了“云”,例如云支付、云社交、云课堂等。然而,单纯依靠现有的云课堂开展在线职业教育,尤其是中职教育,效果并不好。传统课堂教学与在线学习相融合的O2O混合教学(O2O即Online To Offline)更适合中...
关键词：云课堂 网络化学习 混合教学 传统课堂教学 中职教育 何克抗教授 在线学习 中职学生 
新型职业农民产教融合学习共同体的培训效益分析
《山海经》2020年第31期0051-0051,共1页贾敏 庄楠 
新常态下新型职业农民将成为推动我国农村经济发展和农业现代化进程的人才保障。本文运用AHP分析方法,构建了新型职业农民产教融合培训效益的评价模型,并对模型的合理性、科学性进行了检验,为评判新型职业农民的培训工作提供了可靠的模...
关键词：AHP分析法 新型职业农民 培训效益 
α-鲁棒的危险品道路运输应急设施选址问题被引量：13
《系统工程理论与实践》2013年第5期1262-1268,共7页钟慧玲 庄楠 张冠湘 蔡文学 
2011年度国家社会科学基金(11CGL088);2012年度教育部人文社会科学研究规划基金(12YJAZH209);2011年度广东省自然科学基金(S2011010001274);2010年度教育部人文社会科学研究青年基金(10YJC630373)
针对危险品道路运输,优化应急设施选址能对危险品事故做出快速响应,降低事故损失,提升政府应急管理水平.应急设施的响应半径经常发生波动,针对这种不确定性,首先利用经典的场景方法,提出一个目标分层的α-鲁棒的弧段覆盖模型,该模型第...
关键词：应急设施选址 鲁棒优化 弧段覆盖 危险品 
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