李庆刚

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论邓小平的斗争精神
《中共中央党校(国家行政学院)学报》2024年第6期35-44,共10页李庆刚 
中共中央党校(国家行政学院)校级一般项目“邓小平斗争精神研究”(2024YB018)。
邓小平一生敢于斗争、善于斗争,在斗争实践中形成了特质鲜明的斗争精神。敢于斗争,使邓小平的革命品格不断砥砺锤炼成为“钢铁公司”;善于斗争,照辩证法办事,使邓小平的斗争策略不断臻于纯熟而独具特色。邓小平斗争精神的鲜明特质是:始...
关键词：邓小平 敢于斗争 善于斗争 斗争精神 
“三个代表”重要思想是怎样形成的
《马克思主义文摘》2023年第1期41-43,共3页李庆刚 
江泽民同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党的第三代中央领导集体的核心,“三个代表”重要思想的主要创立者。“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,...
关键词：党的第三代中央领导集体 党的指导思想 无产阶级革命家 三个代表 中国特色社会主义事业 主要创立者 邓小平理论 马克思列宁主义 
实现中华民族伟大复兴的必由之路
《前进》2022年第11期44-47,共4页李庆刚 
党的二十大高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全党全国各族人民擘画了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的宏伟蓝图。习近平总书记指出:“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。”沿着这一必由之路,...
关键词：中国式现代化 中华民族伟大复兴 文明新形态 中国特色社会主义伟大旗帜 必由之路 宏伟蓝图 习近平总书记 奋斗目标 
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
《天津支部生活》2022年第21期118-121,共4页李庆刚 
道路问题是事关党和国家前途命运的根本性问题。走自己的路,是党的全部理论和实践的立足点。党在百年奋斗中始终坚持从国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路,推进中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
关键词：国家前途命运 中华民族伟大复兴 中国特色社会主义 根本性问题 始终坚持 必由之路 走自己的路 理论和实践 
高尚纯洁的道德风范
《共产党员（河北）》2021年第11期15-17,共3页李庆刚 
道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。古今中外,人们无不高度重视道德的价值和地位。司马光在《资治通鉴》中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”爱因斯坦曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,...
关键词：道德品质 道德风范 《资治通鉴》 道德实践 司马光 历史进程 爱因斯坦 社会意识形态 
坚守艰苦奋斗“传家宝”被引量：1
《共产党员（河北）》2021年第10期10-13,共4页李庆刚 
艰苦奋斗是中国共产党的政治本色,是中国共产党及其领导的人民军队在长期革命、建设和改革过程中倡导、培育形成的光荣传统和优良作风,是党带领人民战胜各种困难和风险、不断走向胜利的显著政治优势。在实现中华民族伟大复兴新征程上,...
关键词：君子以自强不息 艰苦奋斗 天行健 走向胜利 政治本色 传统美德 优良作风 新征程 
制度的生命力在于执行被引量：5
《红旗文稿》2020年第10期17-18,共2页李庆刚 
党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家工作全局的高度,在多个重要场合强调指出:“制度的生命力在于执行。”这一论断凸显出制度执行的极端重要性,我们要在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中去理解和把握。
关键词：实践逻辑 党的十八大以来 理论逻辑 理解和把握 生命力 有机统一 习近平总书记 执行 
带领第六届广州农讲所学员到海丰实习的人究竟是谁被引量：1
《广东党史与文献研究》2019年第3期103-107,共5页李庆刚 
对于是谁带领第六届广州农民运动讲习所学员到海丰实习,长期以来众说纷纭,有“毛泽东说”“彭湃和赵自选说”“赵自选说”“陆沉和赵自选说”“陆沉说”以及“萧楚女说”等。根据有关文献记载综合分析来看,“陆沉和赵自选说”符合历史事...
关键词：带领人 第六届广州农民运动讲习所 学员 海丰 
夏明翰与彭湃:谁担任过全国农民协会秘书长?
《红广角》2018年第3期108-112,共5页李庆刚 
在不同的党史论著中,对于夏明翰和彭湃的介绍,都有其在大革命后期的1927年担任全国农民协会秘书长的说法。本文通过深入分析原始档案文献材料,并结合当时历史背景,得出确切的结论 :夏明翰当时是全国农协的秘书或是毛泽东负责的中央农民...
关键词：夏明翰 彭湃 全国农协 秘书长 
正确处理人民内部矛盾探索中的制度创新——论刘少奇“两种教育制度、两种劳动制度”思想的形成被引量：5
《北京党史》2017年第3期5-10,共6页李庆刚 
新中国成立后,教育发展程度受制于社会经济发展水平。1953—1954年、1957—1958年先后出现升学难问题。刘少奇根据毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的精神,提出多种形式办学,尽量满足学生读书或升学愿望,同时在学校提倡勤工俭...
关键词：正确处理人民内部矛盾 刘少奇 半工半读 
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