李科

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浅谈高等教育国际化背景下大学英语课程体系的构建被引量:1
《英语教师》2015年第21期27-30,共4页李科 
宁波大红鹰学院2013年校级教育教学改革重点项目"基于‘EGP+ESP’模式的应用型本科大学英语课程改革"的阶段性成果
从高等教育国际化这一大背景出发,针对当前我国大学英语教学中存在的主要问题,结合各高等院校的实际情况,重新思考大学英语课程的定位,探讨构建基于"EGP+ESP"模式的大学英语课程体系的意义和具体内容。
关键词:高等教育 国际化 大学英语 课程体系 
浅析大学英语课程的文化育人功能
《网友世界》2013年第23期150-151,共2页李科 
一个国家强盛,一个民族的振兴,都离不开先进文化的支撑。因而,文化育人工作必须成为每一位教育工作者义不客辞的责任。大学英语教师也必须很好地利用大学英语课程这一重要的文化育人阵地,教育人引导人,使中文文化不断传承,不断壮...
关键词:大学英语 文化育人 中国文化失语症 文化自觉 
高校毕业生英文求职简历写作的主要问题及对策
《网友世界》2012年第22期70-71,共2页李科 
对大学即将毕业的学生而言,能够制作一份完美的英文简历极有可能成为自己获得理想岗位、实现个人梦想的一枚重要的砝码。然而,当前很多大学毕业生在英文简历写作上存在很多明显的误区,要解决这一问题,需要学校、教师和学生的高度重...
关键词:英文简历 问题 对策 
大学英语教学中的德育渗透被引量:1
《科教导刊》2012年第1期45-46,共2页李科 
德育工作是全面发展教育的重要组成部分,是教育工作的基础和灵魂,它既关系到学生个体的健康成长,也关系到社会的和谐稳定和国家的繁荣昌盛,是包括大学英语教师在内的全体教育工作者义不容辞的责任和光荣使命。大学英语教师应充分利用大...
关键词:责任意识 师德师风 高等教育 
强化责任意识 促进高校师德师风建设被引量:2
《青年文学家》2011年第9X期85-86,共2页李科 
提高高等教育质量,提升人才培养工作水平,关键在于教师;而要激发教师投身高等教育的热情,促进高校师德师风建设,关键在于强化高校教师的责任意识。在职责和使命的感召下,高校教师势必不断拼搏,锐意进取,更多更好的培养符合时代发展要求...
关键词:责任意识 师德师风 高等教育 
浅析高校“就业困难生”之成因及对策
《科教文汇》2010年第2期164-165,共2页李科 
"就业困难生"是指那些由于在自身能力、素质、身体或心理等方面存在较大缺陷而导致就业困难的高校毕业生,是一个在就业竞争中处于绝对劣势的弱势群体。解决"就业困难生"问题是各高校职业指导工作的重点,是落实科学发展观、践行"以人为本...
关键词:就业困难生 高校 职业指导 
高职英语泛读教学的主要问题和对策被引量:2
《考试周刊》2009年第43期114-115,共2页李科 
尽管高职院校英语专业泛读课程建设取得了长足的进步,但总的来说,当前高职院校的英语泛读课程教学尚不能令人满意。归纳起来,当前的英语泛读课程教学主要存在三个方面的问题.即教材方面的问题、教学中师生关系的问题和课内课外结合...
关键词:高职院校 英语泛读 问题 对策 
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