潘蓉

作品数:7被引量:18H指数:3
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供职机构:重庆城市管理职业学院更多>>
发文主题:物业管理高职教育校企合作高职物业管理专业深度校企合作更多>>
发文领域:文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
发文期刊:《职业》《时代报告(学术版)》《现代物业(中旬刊)》《中国职业技术教育》更多>>
所获基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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高职学生职业素养培养初探被引量:7
《教育探索》2014年第12期134-135,共2页潘蓉 
针对高职学生职业理想不清、职业能力较弱的问题,要重视培养高职学生的职业素养。培养的策略有:要尊重学生的主体地位;让学生具有职业理想的主体意识;以市场需求为准则设置专业;构建"双师型"教学团队;校企合作开展实践教学;要培养学生...
关键词:高职学生 职业素养 培养 
高职房地产开发与经营课程问题启发式教学的实践探索被引量:1
《职业》2014年第6期75-77,共3页潘蓉 
新加坡共和理工学院的问题启发式教学模式具有良好的教学效果。笔者学校借鉴这一手段,对房地产开发与经营课程进行了问题启发式教学方法改革的实践探索,详见本文。
关键词:问题启发式教学 教学方法 实践 
新加坡共和理工学院“问题启发示式教学法”的启示被引量:3
《机械职业教育》2014年第2期24-26,共3页潘蓉 
新加坡共和理工学院的问题启发式教学法取得良好的教学效果,文章尝试借鉴新加坡理工学院问题启发教学的特征,对"房地产市场调查与预测"课程进行教学方法改革的尝试和探索。
关键词:问题启发式教学法 房地产 探索 
高职物业管理专业引入深度校企合作企业的探索被引量:1
《现代物业(下旬刊)》2013年第12期94-96,共3页潘蓉 
重庆市高等教育教改课题"物业管理专业工作过程系统化课程体系改革研究与实践"(09-3-139)的部份成果
深度校企合作是高职教育改革和发展的重要途径。校企深度合作要与行业企业的实际相适应。本文结合物业管理专业的专业特性,进行了校企深度合作的制度建设、动力保障机制、运机机制实践研究以及对深度校企合作企业素质要求研究。
关键词:高职教育 物业管理 校企合作 
物业管理专业实训教学“引公司进校园”的探索被引量:3
《中国职业技术教育》2013年第17期12-15,共4页潘蓉 屈昌辉 
重庆市高等教育教改课题"物业管理专业工作过程系统化课程体系改革研究与实践"(09-3-139)的部分成果
重庆城市管理职业学院根据物业管理专业特点,引公司进校园建立经营性实训基地,实施了岗位训练与公司运营相结合的人才培养模式,取得了学校、学生、企业三方共赢的良好效果。
关键词:物业管理 经营性 实训基地 工学结合 
高职物业管理专业校企深度合作实践探索
《时代报告(学术版)》2013年第3期426-426,共1页潘蓉 
本文是重庆市高等教育教改课题“物业管理专业工作过程系统化课程体系改革研究与实践”(09-3-139)的部份成果.
校企深度合作要与行业企业的实际相适应。结合物业管理专业的专业特性,进行了校企深度合作的制度建设、动力保障机制、运机机制实践研究以及对深度校企合作企业质素要求研究。
关键词:高职教育 物业管理 深度校企合作 
物业管理专业互赢校企合作途径探索被引量:4
《现代物业(中旬刊)》2010年第3期67-68,共2页罗纪红 潘蓉 
校企合作在高职教育内涵建设中具有举足轻重的地位,物业管理专业校企合作常用模式对工学结合的教育模式的建设起到了积极的促进作用,但也存在一定的问题。互赢校企合作方式对深化校企合作具有重要意义。文中从物业管理专业特色出发,对...
关键词:高职教育 物业管理 互赢校企合作 
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