芮法彬

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供职机构:中央民族大学美术学院更多>>
发文主题:综合院校视知觉民族美术中国美术馆版画教学更多>>
发文领域:艺术文化科学哲学宗教社会学更多>>
发文期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《世界宗教研究》《中国社会科学院大学学报》《河北大学学报(哲学社会科学版)》更多>>
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趣味理论视域下民间美术的乡村美育价值研究——基于滇西地区的田野调查
《中国社会科学院大学学报》2024年第6期113-127,147,148,共17页王雪宁 芮法彬 
布尔迪厄对康德趣味理论的批判,使趣味由抽象普遍的论述转向社会具体意义的分析。布尔迪厄以“(习性)(资本)+场=实践”这一理论公式揭示趣味的社会生产,为历来备受偏见的大众趣味辩护。基于布尔迪厄理论的分析,民间美术这一大众趣味产...
关键词:布尔迪厄 趣味 社会培育 民间美术 乡村美育 
甲马与祃文化关系考
《世界宗教研究》2024年第5期67-76,共10页王雪宁 芮法彬 
国家社科基金冷门绝学重大项目《元明清<大藏经>插图版画与蒙藏古籍文献版画艺术研究》(23VJXT013)阶段性成果。
甲马是民间祭祀祈福的版画图像,又称纸马、神马、神祃。部分学者认为神祃是对神马的错写,其原因在于甲马属于民间祭祀物品,与“祃”这一军队祭祀文化有着截然区别。通过对文献记载的梳理分析,“祃”自先秦以来其内涵不断演变简化,及至...
关键词:甲马 神祃  旗纛 
云南民间“纸马”艺术在高校美术教育中的创新应用探究被引量:4
《美术研究》2020年第4期115-117,共3页芮法彬 
本文以云南民族民间"纸马"木刻版画艺术为研究对象,探究其视觉艺术特色在高校美术教育教学中的应用路径及方法。首先介绍了云南"纸马"木刻版画艺术主要的文化价值、艺术特色及形式特点,随后结合笔者在民族院校的美术教育教学经验,论述...
关键词:云南 民间艺术 纸马 木刻版画 高校美术教育 
美美与共--中央民族大学美术学院民族美术教育60年
《美术》2020年第3期46-48,共3页芮法彬 
新中国成立70周年以来,中国民族美术高等教育蓬勃发展,经历了历久弥新的60年发展历程,涌现出了很多优秀的少数民族题材美术作品。去年,由中央民族大学、中国美术家协会主办,中央民族大学美术学院、中国少数民族美术促进会承办的"中央民...
关键词:中国美术家协会 民族美术 中国美术馆 高等美术教育 美术学院 中央民族大学 美美与共 高等教育 
“中央民族大学美术学院成立60周年美术作品展”前言
《中国美术馆》2019年第4期52-58,共7页芮法彬 
展览名称:中央民族大学美术学院成立60周年美术作品展主办单位:中央民族大学展览时间:2019年6月13日-6月20日展览展厅:中国美术馆1号、7号、9号厅展品数量:220余件中国是一个统一的多民族国家,异彩纷呈的民族文化是中华文明独特性的体现...
关键词:美术作品展 中国美术馆 民族美术 中央民族大学 美术学院 展览时间 文化多样性 民族情感 
民族传统图案在版画教学中的应用探索被引量:4
《民族教育研究》2015年第6期92-95,共4页芮法彬 
我国民间版画历史悠久,积累了丰富的民族传统图案,将其应用于当代版画教学,可帮助学生训练造型基本功、启发创作灵感、提升民族审美意识。引导学生在开展欣赏临摹的同时加深对民族传统文化的了解,把握各民族美术工艺的内涵和特色,...
关键词:版画 民族传统图案 教学 
综合院校美术馆的教育功能
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015年第11期166-167,共2页芮法彬 
随着网络空间的普及,多媒体艺术、装置艺术、现场制作艺术等无不对传统的美术馆进行冲击。当下如何改变展览场馆的功能,使其发挥应有的作用,是综合院校美术馆面临的挑战。在综合大学中依托知识教育资源集中的优势,不同的学术场馆之间互...
关键词:综合院校 美术馆 教育 
基于视觉认知理论的中国版画之审美特征
《河北大学学报(哲学社会科学版)》2015年第5期159-160,共2页芮法彬 
版画艺术在中国艺术发展史中占据重要地位。特别是自唐宋以后,借助印刷术的发明与发展,版画成为大众视觉认知的重要对象,同时也为构建观者的审美标准与价值起到了重要作用。版画的内容与形式,有着深刻的人文内涵和精神品质。版画的创作...
关键词:版画艺术 中国版画 艺术发展史 文化地域 审美特征 审美标准 视觉认知 情感作用 芥子园画谱 认知心理学 
如何上好少数民族综合院校丝网版画课被引量:1
《民族教育研究》2006年第3期46-49,共4页芮法彬 
丝网版画和铜版画、石版画、木版画有着共同的独特表现形式;丝网印刷是世界上最年轻的印刷工艺。民族综合院校上好丝网版画及其印刷课在当代有着重要的实用意义。要上好这门课,除了切实采取符合少数民族学生实际的各种措施外,艺术视知...
关键词:丝网版画 艺术视知觉 创作思维 授课艺术 
素描中的创造与教学互动被引量:1
《美术大观》2005年第5期12-13,共2页芮法彬 
素描一直是美术院校新生入学后的第一门专业基础课,并且作为造型艺术的基础放在很重要的位置.那么素描要解决的问题仅仅是观察和表现的技法问题吗?我国的美术学院从上个世纪20年代徐悲鸿、刘海粟、林风眠、颜文梁等老一代开创者们对西...
关键词:美术院校 造型艺术 空间艺术 技法 视知觉 
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