袁志宁

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“科教融合”:让高端科技资源在中学“接得住”“用得好”被引量：3
《中小学管理》2016年第5期11-13,共3页袁志宁 季慧 王虎纹 赵永刚 
国家自然科学基金委员会资助项目"中国科学院科技人才早期培养"(项目编号:J1121030)的研究成果之一
中国科学院利用丰富的高端科技资源,实施支持和服务中学的"科教融合、协同育人"计划。中国科学院在与北京三所中学的示范合作中,首先进行顶层设计,实施不同特色的科教模式;其次通过科学家进校园宣讲、开展科学考察活动、优秀中学生进入...
关键词：科学教育 “科教融合、协同育人” 科学家进校园 科学考察活动 高端科学探索实验室 中国科学院 
借“钱学森之问”探讨我国科技创新人才早期培养模式被引量：6
《科普研究》2011年第3期27-31,共5页姜联合 袁志宁 朱建民 黄鹏 季慧 郭红峰 
国家自然科学基金(项目编号:J1021011;J1021012和J1021013)
该文就"钱学森之问"引发出我国科技创新人才早期教育的思考,分析了我国创新人才早期教育的误区,探讨了我国科技人才早期培养模式,提出我国创新人才早期培养模式的新课题,并就北京市35中"科技创新人才早期培养班"实践运行探讨了我国科技...
关键词：“钱学森之问” 科技创新人才 早期培养 
我国科技计划项目科普化模式和实施过程初探被引量：11
《科普研究》2010年第6期5-13,共9页姜联合 袁志宁 马强 
国家软科学研究计划项目(项目编号:2009GXS4K051)
通过分析我国开展科技计划项目科普化的意义,从科研人员的角度对我国科技计划项目科普化项目、科普任务和合理经费等方面进行了调查,并借鉴发达国家科技计划项目科普化模式,提出我国科技计划项目科普化初步模式和具体实施办法。
关键词：科技计划项目 科普需求调查 科普化专项基金 科普化模式及过程 
国内外高端科技资源科普化实践与发展解析被引量：9
《科技创新导报》2010年第36期17-18,共2页姜联合 袁志宁 
该文通过国内外高端科技资源科普化的现状和实例分析,指出高端科技资源科普化是适应高端科学技术引领大众,全面提高国民科学素质的必要有效途径。在实现高端科技资源科普化能力建设中,针对不同高端科技资源项目,选择不同的转化形式,并...
关键词：高端科技资源 科普教育 实践 澳大利亚 持续发展 
发达国家和我国科技计划项目科普化现状比较被引量：23
《科普研究》2010年第5期39-47,共9页姜联合 袁志宁 马强 
该文通过比较发达国家和我国科技计划项目科普化现状,指出我国科技计划项目科普化已远远落后世界科技发展要求,与我国总体经济发展、科技发展不相匹配。建立我国国家科技计划项目科普化机制是增进我国国家科技发展后劲、提升全民科学素...
关键词：科技计划项目 科普化 发达国家科普化模式 机制建设 
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