季慧

作品数:5被引量:17H指数:3
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供职机构:中国科学院更多>>
发文主题:科教融合科普高端科学教育科技创新人才更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊:《中小学管理》《科普研究》《科技传播》更多>>
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国家级科研院所开展科普研学活动的实践与思考——以中国科学院“科技人才早期培养”科学探索系列活动为例被引量:6
《科技传播》2023年第4期18-24,共7页季慧 张财 付雷 贺赫 张承民 
国家级科研院所开展科普研学活动以高端科技资源转化为主要特征,研学线路选择以中国科学院国家级科研院所所属实验台站为核心,以提高中学生科学兴趣和科学素养为根本目标,以研究性学习为中心开展实施。探讨了多年来国家级科研院所利用...
关键词:科普研学 科教融合 高端科技资源科普化 人才培养 
3S遥感大数据在科普基地中的信息化应用研究--以天地生探究移动科普系统为例被引量:1
《科技传播》2021年第21期7-12,共6页季慧 夏昊 董爱国 黄昊翀 刘昊 郑志远 张颖 
北京市科学技术委员会科学技术普及专项课题Z161110003216012。
大数据已经成为我们的时代特征,3S遥感大数据空间信息技术在科普基地的科普信息化应用中将发挥重要作用。文章以天地生探究科普系统为例,通过分析该系统的需求设计、制作过程、实现功能和3S遥感大数据在该系统中的具体应用,研究科普基...
关键词:大数据 信息化 科普基地 高端科技资源科普化 
“科教融合”助力学生创新能力培养--基于中科院“中学高端科学探索实验室项目”的实践与思考被引量:3
《中小学管理》2020年第10期39-41,共3页季慧 赵永刚 孙刚 李万成 黄建秋 
北京市科学技术委员会2017年度科学技术普及专项“高端科技资源科普化科技追梦特色科普活动”(课題编号:Z171100003317044)的研究成果之一。
推进中小学阶段的科教融合是落实科学教育的重要途径之一。结合中国科学院联合北京市部分重点高中开展的中学高端科学探索实验室项目实践,对科教融合工作深入开展提出具体建议。一是完善工作机制,通过开展常态化工作沟通和高水平实验室...
关键词:科学教育 科技教育 科教融合 创新人才培养 中学高端科学探索实验室 
“科教融合”:让高端科技资源在中学“接得住”“用得好”被引量:3
《中小学管理》2016年第5期11-13,共3页袁志宁 季慧 王虎纹 赵永刚 
国家自然科学基金委员会资助项目"中国科学院科技人才早期培养"(项目编号:J1121030)的研究成果之一
中国科学院利用丰富的高端科技资源,实施支持和服务中学的"科教融合、协同育人"计划。中国科学院在与北京三所中学的示范合作中,首先进行顶层设计,实施不同特色的科教模式;其次通过科学家进校园宣讲、开展科学考察活动、优秀中学生进入...
关键词:科学教育 “科教融合、协同育人” 科学家进校园 科学考察活动 高端科学探索实验室 中国科学院 
借“钱学森之问”探讨我国科技创新人才早期培养模式被引量:6
《科普研究》2011年第3期27-31,共5页姜联合 袁志宁 朱建民 黄鹏 季慧 郭红峰 
国家自然科学基金(项目编号:J1021011;J1021012和J1021013)
该文就"钱学森之问"引发出我国科技创新人才早期教育的思考,分析了我国创新人才早期教育的误区,探讨了我国科技人才早期培养模式,提出我国创新人才早期培养模式的新课题,并就北京市35中"科技创新人才早期培养班"实践运行探讨了我国科技...
关键词:“钱学森之问” 科技创新人才 早期培养 
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