赵广涛

作品数：4被引量：34H指数：3
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供职机构：北京体育大学研究生院更多>>
发文主题：奥林匹克民族主义体育教学设计建构主义学习理论更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《河北体育学院学报》《天津体育学院学报》更多>>
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奥林匹克全球化时代的体育民族主义被引量：16
《天津体育学院学报》2007年第5期433-436,共4页马祥房 高春明 董世彪 王润斌 赵广涛 
全球化是近代体育产生的时代背景,后者也具备国际主义与民族主义共存的意旨。奥林匹克运动的全球化催生了和平国际主义的理想;另一方面,体育的国际竞争增强民族认同感、提高民族凝聚力。伴随奥林匹克全球化进程,政治民族主义的刚性对抗...
关键词：全球化 体育 民族主义 
论110m栏运动员最佳竞技状态的心理特征及培养被引量：1
《山西师大体育学院学报》2005年第2期101-103,共3页孔祥宁 赵广涛 
110m栏运动员的心理素质是影响其竞技状态的重要因素。分析运动员表现出最佳竞技状态时的心理特征及其培养措施,有利于提高运动员的心理素质,充分发挥运动员的潜能,使之达到最佳竞技状态。
关键词：110M栏 最佳竞技状态 心理特征 成功体验 训练方法 
刍议排球意识的培养被引量：8
《河北体育学院学报》2004年第2期86-87,共2页赵广涛 岳贤锋 
排球意识是影响运动员技战术水平的重要因素,本文在分析排球意识的形成过程和影响因素的基础上,提出了培养排球意识的方法。
关键词：排球意识 培养 能力 
建构主义观下的体育教学论被引量：9
《山西师大体育学院学报》2004年第2期42-44,共3页赵广涛 焦现伟 
建构主义观下的体育教学论是从建构主义基本思想出发 ,重新认识体育本质和体育教学 ,认为无论是体育创建 ,还是体育学习都是与社会建构相统一的过程 ,体育、个人、社会三者在教学中的关系应当是双向性的 ,并提出以“在运动中学体育”
关键词：体育教学论 建构主义学习理论 教学设计 体育本质 教学原则 教学模式 
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