赵红军

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“精英化教育”语境下博士招生制度的选择——对博士研究生招生“申请—考核制”的思考与探索被引量:32
《研究生教育研究》2015年第5期31-35,共5页赵红军 陈薇 陈谦明 
四川省研究生教育改革创新项目"扩大学校办学自主权背景下的研究生招生模式改革研究"(2014-JY-061)
招生选拔制度作为构建完整大学人才培养制度的一个重要层面,深刻影响着大学教育功能和人才培养目标的实现。博士生是当前高等教育"精英化教育"的典型代表。在博士研究生招生过程中实施"申请—考核制",体现了博士生培养精英化教育的要求...
关键词:精英化教育 博士招生制度 申请-考核制 
关于研究生入学考试考生信息的安全防范及思考
《中国考试》2014年第5期52-56,共5页张盈 赵红军 杨玉华 
随着国家考试信息化进程的飞速发展,考生信息安全的重要性越来越不容忽视,频发的考生信息泄露事件更是引起了社会的广泛关注。本文以研究生入学考试为例,对考生信息的泄露原因进行了分析,从管理制度、技术规范、法律法规以及个人意识等...
关键词:研究生入学考试 信息泄漏 信息安全 
大学层面“985工程”发展战略模式的选择被引量:2
《国家教育行政学院学报》2011年第12期49-52,60,共5页赵红军 
运用战略管理工具(SWOT)对大学层面"985工程"建设机会与威胁、优势与劣势进行分析,对建设关键要素进行权重评估,用定量方法进行大学"985工程"建设战略管理模式选择。文章从战略管理学角度审视"985工程"建设,旨在提供一种战略管理模式选...
关键词:SWOT 985工程 战略管理 
对并校综合大学学科建设的认识与实践被引量:2
《中国高教研究》2008年第9期25-27,共3页赵红军 朱彬 濮德林 
并校综合大学学科发展面临机遇与挑战。这类综合大学具有较全的学科门类、较多的优势学科、较强的科研实力和良好的学术环境等开展多学科交叉的优势,目前也存在并校容易融合难的问题。四川大学对并校综合大学学科建设的认识与实践表明,...
关键词:综合大学 学科建设 学术环境 学科交叉 
“985工程”张力的扩展被引量:1
《求索》2008年第4期157-158,共2页赵红军 魏欢 
"985工程"高校利用"985工程"建设,正逐渐成为创新型国家建设的重要支撑和国家创新体系建设的核心力量。本文认为,"985工程"如果外延于一般高校,其力钜点有四:一是管理体制和运行机制的改革;二是学术团队的构就;三是平台基地的搭建;四是...
关键词:985工程 张力 扩展 
简论开创研究生创新教育新局面被引量:1
《中国成人教育》2008年第4期23-24,共2页赵红军 刘念 唐俊 
本文通过对部分研究生创新教育改革学校的调研,总结了高校对此次改革的基本认识和普遍做法,同时提出了改革中需要注意的几点事项。
关键词:研究生教育 培养 机制改革 
新时期加强研究生德育工作的思考
《高等教育发展研究》2007年第2期60-62,共3页刘晓虎 赵红军 
研究生教育作为高校人才培养体系中的最高层次,肩负着为现代化建设培养高素质人才的重任。研究生德育是研究生教育的重要组成部分,它与专业教育、人文教育、创新教育和体育共同构建了当前研究生培养体系。教育部在《关于加强和改进研...
关键词:德育 研究生 弱化 原因 对策 
论全面推进高校创新体系建设
《中国成人教育》2007年第6期13-14,共2页刘念 朱彬 赵红军 陈谦明 
高校创新体系在国家创新体系建设中具有重要的地位和作用。“985工程”建设为推进高校创新体系的建设提供了机遇,其核心内容主要包括观念创新、管理体制和运行机制创新、科技创新、创新人才培养以及学术团队创新等。高校在此过程中,应...
关键词:'985工程' 创新体系 
“211工程”现代项目管理运行机制的探索被引量:4
《中国成人教育》2007年第3期46-47,共2页刘念 赵红军 
“211工程”是具有高等教育特性的现代项目,本文结合笔者所在学校“211工程”建设工作的实践,运用现代项目管理的理念审视了“211工程”项目的运行机制,并分析了该运行机制中有待完善的问题,以期为我国高等教育建设项目实践提供参考。
关键词:“211工程” 项目 现代项目管理 机制 实践 
以“211工程”建设增强大学核心竞争力——以四川大学为例
《高等教育发展研究》2006年第4期62-65,共4页刘念 赵红军 朱彬 陈谦明 
“211工程”是我国面向21世纪重点建设100所左右的高等院校和学科的建设工程,是我国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,促进改革和发展、提高质量和效益的跨世纪工程。这一工程的实施对高校的学科建设、学校整体发展和提高高等...
关键词:“211工程” 经验 
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