邓洪波

作品数：20被引量：71H指数：5
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供职机构：西南石油大学化学化工学院更多>>
发文主题：电磁辐射安全工程冲击地压粉尘爆炸数值模拟更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程矿业工程石油与天然气工程更多>>
发文期刊：《化学工程与装备》《西部素质教育》《智库时代》《石油与天然气化工》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中国矿业大学青年科技基金国家重点基础研究发展计划国家重点实验室开放基金更多>>
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思政教育在“安全检测与监控技术”专业课程教学中的融合应用研究
《四川化工》2024年第5期63-66,共4页郑学成 邓洪波 
西南石油大学2022年度创新创业研究基金项目(2022RW005)。
为探索思政教育如何有效融入石油化工专业的“安全检测与监控技术”课程中,以此来提升学生的安全意识、社会责任感,从而促进学生的全面发展。分析当前石油化工领域安全教育的现状,以及思政教育与专业教育融合的理论基础与实践路径。结...
关键词：思政教育 石油化工 安全检测与监控技术 社会责任意识 职业道德观 
创新创业教育与PBL理念融合在“安全检测与技术”课程教学中的应用
《四川化工》2023年第5期57-60,共4页郑学成 邓洪波 
西南石油大学2022年度创新创业研究基金项目(2022RW005);2020年度四川省地方普通本科高校应用型示范专业建设项目。
建设创新创业教学体系是学校在教育发展当中应该把握的核心任务。以某石油化工院校“安全检测与技术”课程为例,拟建立创新创业教育与以问题为导向的教学方法(PBL)融合的教学模式,以此培养学生实践创新能力与自主学习能力。教学结果表明...
关键词：创新创业教育 PBL 安全检测与技术 融合教学模式 实践创新能力 
以创新创业为导向的“OER翻转课堂”教学研究——以化学化工学院“HSE管理体系”为例被引量：3
《四川化工》2023年第2期52-56,共5页郑学成 邓洪波 
西南石油大学创新创业研究基金一般项目(2022RW005)。
培养学生创新意识和创新能力对学生自身发展有着重要意义,文章旨在探索一种基于创新创业教育的“OER翻转课堂”实践教学模式,将该模式引入“HSE管理体系”课堂教学中,课后对教学效果进行了综合分析。结果表明,相较于传统课堂,90%以上的...
关键词：创新创业教育 OER翻转课堂 HSE管理体系 
氯乙烯储罐注水堵漏腐蚀风险的预测方法研究被引量：1
《中国安全生产科学技术》2021年第9期114-119,共6页段文义 王林元 邓洪波 杨雅冰 
国家自然科学基金项目(51874255)。
为更好地解决氯乙烯储罐注水堵漏可能导致储罐发生腐蚀泄漏的实际问题,提出1种基于ASPEN和神经网络的氯乙烯储罐注水堵漏腐蚀风险的预测方法。运用ASPEN流程模拟软件,对氯乙烯储罐注水堵漏工艺进行模拟,得到不同泄漏孔径下注水速率和HC...
关键词：流程模拟分析 神经网络 挂片实验 储罐注水:腐蚀速率 
安全工程生产实习的创新实践被引量：3
《教育教学论坛》2021年第11期101-104,共4页郑学成 牟川淋 邓洪波 
2018年度西南石油大学高等教育教学改革研究项目“油气、化工特色安全工程应用型人才培养改革与实践”;2020年度四川省地方普通本科高校应用型示范专业建设项目。
安全工程生产实习是一门综合性、工程性和实践性非常强的教学过程,是安全工程专业课程教学的实践和拓展,也是安全工程知识综合运用的进一步延伸。通过PBL导向的实习模式,在实地开展危险化学品泄漏的应急救援演练,增强了学生的参与意识...
关键词：安全工程 生产实习 应急救援 创新实践 
甲烷在钯基催化剂上脱氢的分子模拟
《石油与天然气化工》2020年第3期39-47,共9页牟川淋 蒲韵霜 余洋 邓淇铮 唐子钰 王林元 邓洪波 
为探明甲烷在钯基二聚体催化剂上脱氢反应过程的微观机理,对甲烷燃烧催化剂的设计与使用提供指导。在M06L/6-311++G(d,p)+SDD//M06L/6-311G(d,p)+LANL2DZ基组水平上,采用密度泛函理论(DFT)对甲烷在钯基二聚体催化剂(Pd2、PdPt和PdNi)上...
关键词：甲烷脱氢 密度泛函理论 钯基催化剂 二聚体催化剂 
基于案例讨论教学法的《油气化工安全工程》课程教学模式改革与实践被引量：1
《课程教育研究》2019年第44期36-36,共1页牟川淋 王林元 邓洪波 
西南石油大学2018年本科课程教学改革研究项目(X2018KZ020)
《油气化工安全工程》是一门实践性非常强的课程,由于学生的油气化工工程经验薄弱,在教学中常出现理论与实践脱节,学生对知识难以深刻理解和灵活运用。为提高教学质量,我们提出将案例讨论教学法引入课堂教学以改进教学效果。结果表明,...
关键词：油气化工 安全工程 案例教学 
以油气为特色的化工安全课程体系建设与实践
《课程教育研究》2019年第42期4-4,共1页牟川淋 王林元 邓洪波 
西南石油大学2018年本科课程教学改革研究项目(X2018KZ020)
以油气为特色的化工过程中既存在着普通化工生产过程具有的共通性风险,同时还面临着由不同油气化工工艺所带来的独特风险。因此,对于以油气为特色的安全工程专业,其化工安全课程体系的建设往往区别于综合性的安全工程专业。本文结合以...
关键词：油气化工 安全工程 课程体系 
对分课堂在HSE课程教学中的实施研究被引量：1
《智库时代》2019年第39期144-145,共2页郑学成 邓洪波 王林元 牟川淋 刘显斌 
四川省第二批地方普通本科高校应用型示范专业项目（西南石油大学安全工程专业）;西南石油大学2018年高等教育教学改革研究校级一般项目（油气、化工特色安全工程应用型人才培养改革与实践）
对分课堂,是一种在传统课堂基础上进行改进、又区别于翻转课堂教学的新模式。本文将对分课堂教学法应用于HSE风险管理课程教学中,重视学生独立学习安排、讨论交流学习、个性化发挥的特点。经过对分课堂的实践证明,它能够活跃课堂气氛,...
关键词：对分课堂 教学 质量 
多元综合教学方法在“安全系统工程”课程教学改革中的探索被引量：7
《西部素质教育》2018年第24期117-118,121,共3页邓洪波 王林元 刘显斌 牟川淋 郑学成 
西南石油大学教师教学研究项目"基于多元化的<安全工程学>课程教学模式改革与实践"的成果(编号:2017JXYJ-08)
为了解决学生学习主动性不足、解决复杂实际工程问题能力不足的问题,文章阐述了多元综合教学方法在"安全系统工程"课程教学中的实际应用,包括教学方法的选择与应用;基于案例式教学的设计与实践;基于讨论式教学的设计与实践;基于项目式...
关键词：多元综合教学方法 "安全系统工程"课程 案例式教学 
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