邢永胜

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供职机构：渤海船舶职业学院更多>>
发文主题：高职院校思政教育高职高职学生思想教育精准更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术交通运输工程社会学更多>>
发文期刊：《西部素质教育》《船舶职业教育》《辽宁高职学报》《科教文汇》更多>>
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精准扶贫背景下高职院校资助育人工作难点及对策
《南国博览》2019年第1期176-176,共1页邢永胜 
随着我国经济实力的提升,我国越来越重视教育行业的发展。在精准扶贫背景下,高职院校资助育人工作是影响教育工作质量的关键因素,因此需要教育管理部门重视该工作难点。本文主要深入分析高职院校资助育人工作中的常见难点,并根据其中出...
关键词：精准扶贫 高职院资助育人 工作难点 解决对策 
社会主义核心价值观体系与精准资助工作的融合机制
《南国博览》2019年第1期71-71,共1页邢永胜 
精准资助工作要在社会主义核心价值观的引领下去践行。让每一个经济困难的家庭能够得到精准的资助,这就是精准资助工作的目的。精准资助工作要贯彻落实国家的精准扶贫政策中的精神。从事相关资助工作的工作者,要深刻地领会精准资助的现...
关键词：社会主义核心价值观体系 精准资助工作 
新媒体环境下高职院校思政教育手段研究被引量：2
《科教导刊》2017年第1Z期78-79,共2页邢永胜 
随着科技逐渐发展,新媒体技术在传统媒体的基础上得以研发。新媒体技术下的新媒体环境为社会发展带来多方面的影响。当前,我国高职院校中思政教育手段传统,教学模式单一,难以激发学生学习的积极性,思政教育目标难以实现。新媒体环境的...
关键词：新媒体环境 高职院校 思政教育 手段 分析 
在高职院校思政教育工作中社会热点问题的价值探讨被引量：2
《佳木斯职业学院学报》2017年第1期180-,共1页邢永胜 
当前,高职院校学生思想政治教育受到越来越多重视,传统的教育方式以学生的学习能力、学习成绩等角度出发,已经不能够适应当今社会对于高职院校人才的要求。除了基本的理论知识课程教育以外还要增加思想政治教育,要将社会热点问题融入其...
关键词：高职院校 思政教育 社会热点问题 
对高校思政教育知识体系分析逻辑建构性的思考研究被引量：1
《西部素质教育》2016年第22期210-210,共1页邢永胜 
文章就目前高校思政教育知识体系分析逻辑建构中所面临的分析理论基础薄弱和思政教育知识指标体系不足、分析逻辑难以构建等困难进行了分析,并提出了促进高校思政教育知识体系分析逻辑建构的对策:界定思政教育知识体系分析逻辑范畴,确...
关键词：高校思政教育 知识体系 分析逻辑 建构性 思考 
马斯洛需求理论应用于高校学生管理工作初探被引量：1
《船舶职业教育》2016年第4期42-44,共3页邢永胜 
马斯洛需求理论是根据人的需求提出的心理学理论。目前大学生普遍存在目标不明确、思想消极等现象,为了进一步加强高校学生管理工作,应根据马斯洛需求理论,从生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重需求和自我实现需求五个方面,结合...
关键词：高校 学生管理 马斯洛需求理论 
浅谈我国高职院校辅导员队伍的职业化被引量：1
《高教学刊》2016年第7期207-208,共2页邢永胜 
我国高职院校辅导员是高职院校大学生成长道路的直接引导者,在日常的教育教学过程中承担着学生思想政治教育以及学生日常学习和生活的管理工作,也就是说,对于广大高职院校大学生来说,辅导员是与他们生活和学习最密切的教师。辅导员水平...
关键词：高职院校 辅导员队伍 专业化 
高职院校辅导员职业倦怠的现状及对策分析被引量：1
《西部素质教育》2016年第5期191-191,共1页邢永胜 
在整个高职院校大学生思想政治教育中,高职院校辅导员占据着非常重要的位置。然而,在我国高职院校教师群体当中,辅导员的角色定位过于模糊,工作过于复杂,导致高职院校大学生辅导员容易出现职业倦怠现象,从而影响辅导员工作的有效开展。...
关键词：高职 辅导员 职业倦怠 
基于高职学生思想教育及理念培养的探析
《科教导刊》2012年第10期75-75,120,共2页邢永胜 
对职高学生的思想教育进行培养,必须站在大环境下进行分析,将素质教育的渗透、科学方法的运用融合进去,建立以人为本的教育理念,使更多更新的元素加入进去,用创新的方式进行改革,使学生真正成为一个对社会有用的人才。
关键词：高职教育 思想提升 科学分析 
浅谈高职学生思想教育的培养方法
《科教文汇》2012年第12期158-159,共2页邢永胜 
现阶段,高职教育已经成为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分。随着高职教育的快速发展,在重视培养高职学生成为高技能应用型人才的同时,加强和改革思想教育,提高高职学生的思想政治素质,是高职院校迫切需要关注的教育问题之一。基...
关键词：高职学生 思想教育 影响因素 培养方法 
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