郑军

作品数：22被引量：245H指数：3
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供职机构：东北师范大学更多>>
发文主题：新媒体电影纪录片光量子后现代更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教电子电信更多>>
发文期刊：《艺术百家》《电影评介》《中小学电教（综合）》《电影文学》更多>>
所获基金：国家教育部博士点基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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后现代语境下微纪录影像审美特征分析被引量：3
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2015年第6期189-194,共6页郑军 王昊 郑玉倩 
国家社会科学基金项目一般项目(11BXW022)
新媒体时代不仅催生出微博、微信等交流平台,还催生出微电影、微纪录影像等"微型"艺术形态,有着鲜明的后现代审美特征。笔者以微纪录影像为研究对象,试图在后现代视域下探讨其真实、微型、多元的生成语境以及"拼凑"的零散化、躲避崇高...
关键词：后现代语境 微纪录影像 审美特征 生成语境 审美局限 
新媒介语境下微电影的后现代叙事特征初探被引量：45
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第6期265-267,共3页郑军 王以宁 白昱 
教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题(20110043110013);国家社会科学基金项目一般项目(11BXW022)
作为一种基于新媒体传播平台的新电影艺术形态,微电影开创着影视作品的新叙事模式。此文将从微电影的题材选择、内涵表达和叙事结构等方面,对微电影解构理性、躲避崇高、零度叙事、合流大众文化等极具后现代主义色彩的独特叙事机制进行...
关键词：微电影 电影叙事 后现代主义 新媒体 
手机媒体——影视文化传播的新平台被引量：3
《文艺争鸣》2012年第12期149-151,共3页郑军 王以宁 白罗姗 
2011年度教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题"信息技术深层整合教学结构与教师教育技术学科化研究"(课题号:20110043110013);2011年国家社会科学基金项目一般项目"全媒体语境下日媒对中国形象塑造及中国对日传播策略研究"(课题号:11BXW022)成果
新媒体媒介形式的不断多样化很大程度上影响和改变了人们的生活方式和生活空间,并使原有的传播方式、商业模式等不断地发生转变。同时,无论是政治、经济、文化、社会还是道德方面,都在新的媒体媒介形式的强烈作用下,发生着全方位的变革...
关键词：文化传播 手机媒体 新平台 影视 媒介形式 生活空间 生活方式 传播方式 
基于移动终端与交互式电视双向设备的语言学习系统构建研究被引量：3
《中国电化教育》2012年第9期124-127,共4页郑军 王以宁 张海 白昱 
教育部人文社会科学研究项目青年基金项目"下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价"(项目编号:11YJC880159);2011年度教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题"信息技术深层整合教学结构与教师教育技术学科化研究"(课题编号:20110043110013)资助
在泛在学习理论的指导下,超越课堂之外的"非正式"学习逐渐成为学习者获取学习信息的有效途径。随着智能手机的普及、移动互联网的广泛覆盖和数字电视的深度应用,通过手机移动终端的移动学习(m-Learning)和通过电视节目传递的交互式电视...
关键词：英语学习系统 泛在学习 电视学习 移动学习 
在纪录和表达之间寻找介入现实的制衡点——追寻迈克尔·摩尔纪录片的创作旅程
《艺术百家》2012年第A01期351-353,共3页郑军 罗真 王以宁 
2011年度教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题"信息技术深层整合教学结构与教师教育技术学科化研究"(项目编号:20110043110013);2011国家社会科学基金项目一般项目"全媒体语境下日媒对中国形象塑造及中国对日传播策略研究"(项目编号:11BXW022)阶段性成果之一
迈克尔·摩尔被称为美国头号愤青,用自己手中的摄像机表达着对于美国社会的思考和评判,他在平民百姓心中俨然是一个行侠仗义的斗士,每一部作品都带有鲜明的主观烙印。他以嬉笑怒骂的手法及带有极端直接的批判倾向的纪录片引起广泛争议...
关键词：迈克尔·摩尔 摩尔式纪录片 新纪录电影 微纪录片 
微型学习视频的设计研究被引量：171
《中国电化教育》2012年第4期21-24,共4页郑军 王以宁 王凯玲 白昱 
教育部人文社会科学研究项目青年基金项目"下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价"(课题号:11YJC880159);2011年度教育部高等学校博士学科点专项科研基金课题"信息技术深层整合教学结构与教师教育技术学科化研究"(课题号:20110043110013)的资助
微型学习作为非正式学习的一种有效形式,可以满足学习者个性化的学习需求。在超视像时代,微视频以短小精练的内容,并符合当下人们的观看习惯而成为热议焦点;随着移动通信技术的发展,移动媒介终端也呈现多样化的趋势,但是如何将微型学习...
关键词：移动媒介终端 移动学习 微型学习 微型学习视频 
学龄前儿童(0-6岁)认知心理分析与动漫创作被引量：3
《电影评介》2011年第11期25-26,共2页郑军 李焕 
动画片是儿童比较喜欢的电视节目,如何利用好这一媒介做好学前的启智教育则是人们共同关心的问题之一,不应让中国的儿童"浸泡"在成人与低俗文化的视觉奇观中。学龄前儿童动漫的创作是发展壮大中国动漫产业的重要一环,也肩负着继承发扬...
关键词：学龄前儿童 认知心理 学前教育市场 动漫创作 
花娇艳，质如铁——解读电视剧《铁梨花》的艺术特色
《文艺生活（下旬刊）》2011年第5期152-153,共2页郑军 王凯玲 
电视剧《铁梨花》凭借其夯实的剧作基础，跌宕起伏的故事情节和生动传神的人物形象，一经播出就受到广大观众的喜爱。相比现在一些经不起探究的电视剧而言，《铁梨花》的艺术特色是值得我们所思考的，对我国电视剧制作带来新的启示与思考。
关键词：传奇 刻板印象 人物形象 传统美德 
“平等传播”理念与纪录片创作的双向关照被引量：2
《新闻天地（下半月刊）》2010年第11期98-99,共2页郑军 张勇超 郭翠 
随着大众媒介的普及和受众本位理念的加强,纪录片创作者应对传播的伦理要求进行思考,对盲目过度的追求经济利益和商业回报进行反思。本文从本雅明提出"艺术的机械复制促进平等"出发,结合"平等传播"理念对纪录片创作进行分析。"平等传播...
关键词：平等传播 受众本位 纪录片创作 
试论好莱坞视野下的种族主义思潮被引量：3
《电影评介》2010年第21期11-12,15,共3页郑军 张磊 
作为美国重要的支柱产业之一,以好莱坞电影为主的文化产业不断地对外扩张,这其中的思想糟粕潜移默化地毒害着整个世界。而电影本身可以被视为意识形态国家机器的一个最佳装置,一个可以不断地对意识形态进行复制、再生产的有效装置。[1]
关键词：好莱坞电影 种族歧视 历史 文化 
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