陈兆军

作品数：2被引量：7H指数：2
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供职机构：南昌大学外国语学院更多>>
发文主题：词汇学习策略本科生英语二语习得高职学生高校英语专业更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《文教资料》《东华理工大学学报（社会科学版）》更多>>
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高职学生英语学习策略与英语学习成绩关系的研究被引量：4
《东华理工大学学报（社会科学版）》2008年第2期152-154,162,共4页陈娟 陈兆军 
南昌大学研究生创新专项资金资助项目(YC07B002)
采用问卷对某职业学院高职学生的英语学习策略的情况进行了调查。调查目的是了解高职学生的学习策略状况,策略对成绩的相关性和预测力,及高分组与低分组在策略上的差异。研究结果表明高职学生一般地使用学习策略,只有管理策略和形式操...
关键词：高职学生 学习策略 相关性和预测力 学习成绩 
高校英语专业本科生英语语法学习策略的实证研究被引量：3
《文教资料》2006年第27期117-118,共2页陈兆军 陈建春 
本研究采用定量分析的方法,调查了英语专业本科生使用英语语法学习策略的情况,结果发现:(1)根据使用频率,学生在学习语法时依次使用情感策略,社交策略,认知策略和元认知策略;(2)语法学习策略与语法学习成绩呈现一般显著性正相关;(3)高...
关键词：语法学习策略 语法学习成绩 差异 相关 
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