陈吉刚

作品数：11被引量：16H指数：3
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供职机构：河西学院音乐学院更多>>
发文主题：舞蹈舞蹈教学舞蹈艺术非职业舞蹈教育舞蹈教育更多>>
发文领域：艺术文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>
发文期刊：《黑龙江史志》《卫生职业教育》《大舞台》《时代人物》更多>>
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“互联网+”时代舞蹈艺术的传播探析被引量：3
《中国报业》2018年第10期96-97,共2页陈吉刚 
如今,互联网已经成为人们生活当中不可或缺的一部分,舞蹈艺术原来的生存环境也因为互联网发生了彻底的改变。新媒体的出现让舞蹈不再只是在广场、剧院进行表演和传播,"互联网+"时代为舞蹈的发展和传播提供了更多的可能性。本文从"互联...
关键词：“互联网+” 舞蹈艺术 传播 
甘州社火“地蹦子”舞蹈组织和表演程序研究
《芒种（下半月）》2018年第2期106-108,共3页陈吉刚 
“地蹦子”是河西地区众多社火中的一个独特品种，是集说、唱、舞兼备并具有戏剧表演特征的民间艺术表演形式。在长期的世代传承中，“地蹦子”形成了一套独有的表演程式，成为当地村民欢度春节的主要活动。本文在田野调查的基础上，对...
关键词：甘州社火 “地蹦子”舞蹈 组织 表演程序 
论现代媒体传播对舞蹈艺术的影响被引量：2
《中国报业》2018年第2期104-105,共2页陈吉刚 
现代媒体的兴起与发展给舞蹈这一种传统艺术注入新的活力,现代媒体的日益普遍化使得观看舞蹈的观众的数量持续增加,舞蹈更是由原先的只可远观变得日益平民化。与此同时,现代媒体更是促进了舞蹈艺术的传承,实现了舞蹈艺术的可持续发展。...
关键词：现代媒体 舞蹈艺术 影响 
甘州社火“地蹦子”舞蹈的文化功能
《中国民族博览》2018年第2期148-149,共2页陈吉刚 
＂地蹦子＂是河西地区众多社火中的一个独特品种,是说、唱、舞兼备并具有戏剧表演特征的民间艺术表演形式。＂地蹦子＂社火作为一种民俗现象,承载着积淀而成的价值观和道德精神。以＂地蹦子＂为主要表演形式的甘州社火不仅是一种春节期...
关键词：甘州社火 “地蹦子”舞蹈 文化功能 
论少数民族舞蹈融入高校健美操教学模式被引量：5
《黑龙江史志》2013年第23期322-322,共1页陈吉刚 
少数民族舞蹈不仅具有浓郁的民俗特色还具有较强的健身效果,在高校健美操教学中融入少数民族舞蹈则是一种适应时代发展需求的创新性教学方法。本文作者对手术民族舞蹈的特点以及其在健美操教学中的作用进行了详细的说明,并且在进行可行...
关键词：少数民族 舞蹈教学 健美操 高校 
多媒体舞蹈教学辅助系统的设计与实现被引量：4
《音乐时空》2013年第9X期154-154,共1页陈吉刚 
舞蹈教学是一门专业性要求很强的课程,其必须要求教师具备相应的舞蹈功底与能力,还要求教师必须要掌握好每个学生的舞蹈诉求与舞蹈技巧的标准,教师一个人往往面临相当大的压力。现阶段,舞蹈教学必须要引入一种有效的多媒体教学辅助系统...
关键词：多媒体 舞蹈教学 辅助系统 设计 实现 
浅谈舞蹈在高校音乐专业教育中的作用
《群文天地（下半月）》2013年第3期134-134,共1页陈吉刚 
我国高校教育教学中，音乐专业的学生在学习过程中，舞蹈课程作为必学的一门专业理论知识，为音乐专业的学生带来了很多益处与帮助。舞蹈对于高校音乐专业学生的真正帮助在于可以加强学生本身的舞蹈技能，提升对音乐专业领域的认识，加...
关键词：舞蹈技能 高校音乐 专业救育 作用 
高校非职业舞蹈教育的现状与分析
《大众文艺（学术版）》2013年第5期256-256,共1页陈吉刚 
随着我国高校教学发展的规模逐步扩大,我国高校非职业舞蹈教育教学的价值与重要性开始显现。高校非职业舞蹈教育主要指的是针对非舞蹈与音乐专业学生制定的舞蹈教学规划,其内容主要结合高校教学大纲与高校教学标准严格制定,高校非职业...
关键词：高校 非职业舞蹈 舞蹈教育 
浅谈音乐专业开设舞蹈课的重要性被引量：1
《大舞台》2010年第4期154-155,共2页陈吉刚 
舞蹈是音乐专业学生的基本素质之一,这是由音乐与舞蹈、唱歌与表演、丰富歌舞音乐风格决定的。
关键词：音乐 舞蹈 作用 意义 
反馈教学法在舞蹈教学中的应用被引量：1
《卫生职业教育》2009年第4期66-67,共2页甄勇宏 陈吉刚 
了解反馈的作用、形式和类型能使教师在舞蹈教学中取得更好的效果。舞蹈教师常常琢磨如何在舞蹈教学中以最佳方式来使学生提高学习的兴趣，并使他们具备批判式的思维方式。实践表明要在这方面得以改进，反馈是必不可少的。舞蹈教师应学...
关键词：反馈教学法 舞蹈 教学 
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