陈姗珊

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供职机构:杭州师范大学更多>>
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发文期刊:《中国校外教育》《网友世界》《记者观察(下)》《山东青年》更多>>
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关于优等生"挫折教育"的若干思考
《山东青年》2019年第12期37-38,共2页陈姗珊 
一、案例背景与概述小优(化名),女,汉族,浙江人,英语(师范)专业大三学生,入学以来学习成绩一直位居年级前茅,各方面表现优秀,是师生心目中名副其实的"优等生".该生在大二时被推荐到上海外国语大学交流学习一学年.在上外交流学习的第三个...
关键词:上海外国语大学 挫折教育 后进生 心态平和 考研 案例背景 优等生 综合考核 
学生离校出走突发事件的处置与应对
《记者观察(下)》2018年第6期76-77,共2页陈姗珊 
高校学生危机突发性事件是指在高校的内外因不可预知或不可控制因素引发的危及学生身心健康和生命安全的突发事件,如何进一步提升辅导员队伍对校园危机突发事件的应对水平与处置能力,进一步健全校园危机突发事件的一般方法与应对机制,...
关键词:学生离校 突发事件 应对 
高校学生社区党建阵地建设的实践与探索
《新校园(上旬刊)》2013年第9期35-35,72,共2页陈姗珊 
学生社区不仅是高校校园的重要组成部分,也是高校开展大学生思想政治教育工作的关键阵地。党建工作进学生社区已成为高校推进思政教育工作的有效途径之一。面对学生社区的多样性特征与社会化进程,建设学生社区党建阵地对于加强校园安...
关键词:高校 学生社区 党建阵地建设 
新媒体背景下“90后”大学生思政教育模式研究被引量:2
《网友世界》2013年第11期71-71,共1页陈姗珊 
新媒体背景下“90后”高校大学生思想政治教育工作的新模式研究(项目编号:2011SZZX04)
新媒体造就的传播新形态已全面深刻地介入了当今人类社会生活的各个领域。新媒体对“90后”大学生的交往方式、学习生活和思维方式以及价值判断等方面都产生了深远影响,这也无疑给高校大学生思想政治教育工作带来了全新的挑战。深入探...
关键词:新媒体 90后 思政教育 
浅谈高校家校联系机制的发展与创新被引量:2
《中国校外教育》2012年第10期1-1,4,共2页陈姗珊 
项目名称:新媒体背景下"90后"高校大学生思想政治教育工作的新模式研究;项目编号2011SZZX04;项目名称:"阶段间"裂隙弥合及研究生思政教育路径探究;项目编号:Y201122839
随着全球化竞争的日趋激烈和科学技术的迅猛发展,教育在经济、文化、社会等各方面发展中的巨大作用日益凸显。除了传统的学校教育之外,家长教育模式也受到社会各界越来越多的关注。目前我国的家长教育模式主要表现为"家长参与"与"家校合...
关键词:家长教育模式 家长参与 家校合作 
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