陶小华

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供职机构：四川工商职业技术学院更多>>
发文主题：高职大学生高职思想政治理论课教学思想政治理论课性心理健康教育性心理更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《职教论坛》《学园》《成都航空职业技术学院学报》《发明与创新（上旬刊）》更多>>
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寻找“引路人”实践活动在高职思想政治理论课教学中的运用探索被引量：1
《现代农村科技》2021年第2期119-121,共3页陶小华 
新时代高职思想政治理论课教学面临新的挑战,其实践教学也应紧随时代发展潮流,结合高职学生个性化特征而展开。通过开展寻找优秀学长、知名校友以及优秀教师等“引路人”的实践活动进行思想政治理论课教学,让高职大一新生接受“正能量...
关键词：“引路人” 思想政治理论课 实践教学 探索 
高职大学生从学生到职业人的角色转换
《文教资料》2021年第2期164-165,共2页陶小华 
高职学生毕业走上工作岗位,必然经历从学生到职业人的角色转换。在完成角色转换的过程中,大多数高职学生都会遇到各式各样的问题。高职院校的教育工作者,应积极回应这些问题,紧抓在校培养、实习跟踪和毕业后指导,助力高职毕业生顺利完...
关键词：高职大学生 角色转换 问题 对策 
高职大学生工匠精神培养现状调查研究被引量：2
《成都航空职业技术学院学报》2019年第3期27-30,共4页陶小华 
四川工商职业技术学院院级教改课题《高职大学生工匠精神培养研究及实践》（编号:2017SA03）的阶段成果之一
高职教育教学过程中融入工匠精神的培养,有助于提升高职学生的职业素养,从而为我国的制造业转型升级提供人才保障。本文通过对四川省内4所高职学院工匠精神培育现状进行调查,了解高职大学生对工匠精神的认识情况,对高职院校培养工匠精...
关键词：高职大学生 工匠精神 培养状况 
“思想道德修养与法律基础”精准教学改革研究问卷分析与对策探究
《发明与创新（初中生）》2018年第8期42-44,共3页宋明 栾雁雁 刘文洁 周艳康 李于飚 陶小华 晏乔 
阿坝师范学院2017年度教改重点课题(0171234);四川省2018年度大学生思想政治教育研究中心立项课题(CSZ18077)
“思想道德修养与法律基础”课程对提高大学生思想道德素质、法律意识、自我修养,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生德智体美劳全面发展具有重要的意义。因此,高校思想政治理论课教师应不断改善教学方式,采取精准教...
关键词：思政课程 精准教学 分析与对策 
浅析分组分享法在高职思政课教学过程中的实践价值
《学园》2016年第6期9-10,共2页蔡小丽 陶小华 
四川工商职业技术学院院级课题《分组分享教学法在高职院校思想政治理论课教学中的运用研究——以四川工商职业技术学院为例》,课题编号:14SA02
从高职学生学情的特点和对思想政治理论课的整体认知出发,在教学过程中采用分组分享法不仅有利于提高思想政治理论课的教学效果,更有利于促进学生以课堂为平台进行能力的培养和锻炼,是在遵循教育教学规律和学生学习成长规律前提下的有...
关键词：分组分享法 思政课 实践价值 
分组分享教学法在高职思想政治理论课教学中的运用探索被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2016年第1期115-116,共2页陶小华 
四川工商职业技术学院院级课题<分组分享教学法在高职院校思想政治理论课教学中的运用研究--以四川工商职业技术学院为例>;课题编号:14SA02;课题主持人:陶小华
分组分享教学法能更好地培养学生在学习过程中相互合作、交流、探究和创新精神的能力。这种课堂教学方法契合高职思想政治理论课教学特点,从形式和内容上都是高职思想政治理论课课堂教学的有益尝试。
关键词：分组分享教学 高职 思想政治理论课 探索 
论高职大学生性心理健康教育的构建被引量：5
《职教论坛》2013年第35期31-33,共3页杨文清 周玉萍 陶小华 王正莉 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地;四川省性社会学与性教育研究中心资助项目"高职大学生性心理健康教育模式研究"(编号:XXJYB1002);主持人:王正莉
对高职大学生性心理的"性知识和性观念"、"性情感"、"性适应和性控制"等方面进行了调查分析,提出了构建科学的高职大学生性心理健康教育模式,即开展形式多样的性知识和性圣洁性教育;加强‘性、爱、婚姻’为主题的性伦理教育;开展各式各...
关键词：构建 高职大学生 性心理 教育模式 
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