马静

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供职机构：南京财经大学财政与税务学院更多>>
发文主题：杜威教育思想理智心灵调适情感方式更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《镇江高专学报》《陕西教育（高教版）》《当代青年研究》更多>>
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情感方式与生活方式的调适——由近代儒学转向看当代大学生的心灵重构
《当代青年研究》2016年第1期67-70,共4页马静 
在现代工业社会,科层化的组织结构、理性化的生活方式与当代大学生日益强调主体性的情感方式之间的冲突与张力不断增强,导致不少大学生陷入情感与心灵的困境。这种情感与心灵的困境主要表现在理想与现实的冲突,即个体如何在时代与社会...
关键词：近代儒学转向 心灵重构 情感方式 生活方式 
情感方式与生活方式的调适——由近代儒学转向看当代大学生的心灵重构
《陕西教育（高教版）》2015年第5期18-20,共3页马静 
2014年度南京财经大学党建思想政治工作一般立项课题"近现代儒学转向视野下当代大学生责任意识培养研究"(DJ201409)研究成果
当前中国正处在国家层面的现代化转型期与社会层面＂全面社会解体的时代＂（余英时语）,国家与社会的急剧转型让建立其上的传统思维观念、价值信仰不断遭遇质疑与挑战。在急剧的国家与社会变迁中,高校思想政治教育必须关注当代大学生群...
关键词：情感方式 价值信仰 余英时 思想政治教育 社会解体 内在冲突 思维观念 行为模式 王阳明 儒家思想 
“知识即是做事”——杜威教育思想对高校创业教育的启示
《镇江高专学报》2014年第2期16-18,共3页马静 
南京财经大学2012年度党建思想政治工作立项课题(DJ201237)
在"全民创业"热潮的时代背景下,能否从现有的教育理念中发现有利于促进创业教育的理论因子,拓宽创业教育理论视野,提升创业教育实践层次,是关乎高校创业教育成败的重要一环。美国教育哲学家杜威的实用主义教育思想是西方现代"新自由主...
关键词：高校创业教育 杜威教育思想 理智的探究者 民主主义教育观 
“理想主义教育是如何可能的”——杜威教育思想对大学生理想信念教育的启示被引量：2
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2013年第4期41-43,共3页马静 
南京财经大学2012年度党建思想政治工作立项课题"杜威教育思想与高校第二课堂人才培养改革研究"(项目编号:DJ201237)
面对当代大学生崇高的理想信念无法安放在现实的日常生活之中这一困惑,我们必须完成思想及角色的转换:从知识的旁观者成长为理智的探究者。理智探究的过程正是实现理想信念的现实路径,而这种过程就存在于人的日常行为与生活之中。教育...
关键词：杜威教育思想 理想信念教育 理智探究 民主生活方式 
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