任秀蕾

作品数：27被引量：57H指数：4
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供职机构：曲靖师范学院音乐舞蹈学院更多>>
发文主题：民族声乐教学创作思维合唱创作合唱更多>>
发文领域：艺术文化科学文学更多>>
发文期刊：《民族艺术研究》《人民音乐》《保山学院学报》《黄河之声》更多>>
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云南少数民族地区高师音乐教育专业教学改革探究被引量：4
《保山学院学报》2014年第5期76-79,共4页任秀蕾 
旨在探究少数民族地区高师音乐教育专业培养模式和培养方案与区域性民族音乐文化传承的关系;据对云南高等师范院校音乐教育专业的培养模式和培养方案的粗略调查结果显示,目前云南少数民族地区高等师范院校音乐教育专业的音乐教育教学模...
关键词：教学改革 音乐教育专业 云南少数民族地区 
岁月凝聚 百年回声——读《云南百年原创歌曲精选》有感
《民族音乐》2014年第3期81-83,共3页任秀蕾 
云．南作为民族文化大省，其得天独厚、形态各异、风格多样的少数民族歌舞，不仅滋养了一批批云南本土音乐人，同时也成为了世界艺术家们汲取创作素材、进发灵感的艺术殿堂。
关键词：原创歌曲 云南 回声 凝聚 民族文化大省 民族歌舞 创作素材 艺术家 
周淑安的艺术歌曲创作被引量：1
《曲靖师范学院学报》2013年第1期106-111,共6页任秀蕾 
周淑安是中国声乐教育的先驱,她作为我国民族声乐艺术学派的开拓者之一,在声乐教育、声乐理论研究以及声乐教材的建构上有着不可磨灭的贡献。她的艺术歌曲创作在词曲关系上既继承传统又勇于创新,作曲技法上中西合璧、以形写神,歌曲风格...
关键词：周淑安 艺术歌曲 创作特征 
民族与地域的融合——析陈勇艺术歌曲的创作特征被引量：5
《曲靖师范学院学报》2012年第5期104-108,共5页任秀蕾 
云南省哲学社会科学规划课题"云南当代音乐创作研究(1950-2010)"(HZ201145)阶段性研究成果
陈勇教授是新时期以来云南最具代表性的本土作曲家之一。从他最具代表性的三首艺术歌曲《火把节的火把》(卢云生词)、《月光恋》(刘位循词)、《寻找太阳升起的地方》(吴伯昌词),可以管窥作曲家艺术歌曲的创作特征,探索其追求兼备民族性...
关键词：陈勇 艺术歌曲 民族性 地域性 
塑造中国合唱艺术的新形象——访中国知名合唱指挥家田晓宝被引量：8
《歌唱世界》2012年第8期35-39,共5页任秀蕾 
与田晓宝老师的第一次会面是在华中师范大学举办的"桂子山?2008中国合唱发展高峰论坛"的研讨会上,他那谦逊的姿态和幽默而有深度的发言,让我感受到了田老师对中国合唱艺术的热爱与执著,尤其他提出的中国合唱应当抛弃"一元化中心论"走多...
关键词：合唱艺术 田晓 合唱指挥 舞台表演 合唱作品 声音训练 艺术情感 严良堃 艺术处理 演唱风格 
新媒体与中国现代音乐教育被引量：4
《课程教材教学研究（教育研究）》2012年第6期60-61,共2页任秀蕾 
新媒体在21世纪快速、迅猛的发展,加快了世界全球化的进程。其巨大的信息量和快速便捷的传播性能,变革了现代人们的观念、思维方式、行为方式和生活方式,并冲击了中国现代音乐教育的观念,拓展了中国现代音乐教育的发展空间。一、新媒体...
关键词：现代音乐教育 中国音乐教育 音乐知识 音乐资源 纯音乐 欣赏方式 教学效果 音乐文化 媒介即讯息 新 
我国20世纪上半叶合唱创作思维的发展轨迹被引量：3
《中国音乐》2012年第3期147-157,共11页任秀蕾 
19世纪中期,西方文明凭借船坚炮利强行进入中国,新旧模式、观念、价值的更替成为19世纪和20世纪之交时期的新课题。合唱在此历史语境下随西方文明传入中国,经历了半个世纪的发展,"合唱"这一舶来品完成了其在中国"植根"、"本土化"、"民族...
关键词：20世纪上半叶 合唱创作思维 早期“新音乐” “个性化”和“民族化” “大型声乐合唱套曲” 
傲气之魂——应尚能声乐作品研究被引量：1
《民族艺术研究》2012年第3期88-95,共8页赵云艳 任秀蕾 
应尚能是我国最早留学美国学习声乐的音乐家之一,也是我国最早传播西洋歌唱艺术经验的声乐教育家之一,同时也是一位多产的作曲家。他的歌曲创作风格严谨朴实,结构层次分明,和声、旋律的运用有明显欧洲古典和浪漫派的痕迹。他没有在作曲...
关键词：应尚能 声乐作品 中国音乐史 
20世纪末“中国音乐发展道路之论战”的思考被引量：1
《大众文艺（学术版）》2011年第4期80-82,共3页任秀蕾 
中国音乐在全球化、信息化、多元化的语境下,走过了10年的发展历程,其体现出追求全球共性及彰显民族个性的可持续发展趋势,这一趋势无疑是在20世纪中国音乐发展观念的基础上向前推进的。因此对20世纪中国音乐发展作回顾和反思,无疑对中...
关键词：20世纪 中国音乐发展 论战起因 论战内容 论战思考 
音乐文化遗产的保护现状及对策——以侗族大歌为例被引量：1
《曲靖师范学院学报》2010年第5期112-116,共5页任秀蕾 幸榕 
以中国多声部音乐之瑰宝侗族大歌为例,非物质文化遗产中的音乐文化遗产保护存在一些不良现状,如忽视对其文化本体的保护、保护重形式轻内容、保护对象不清晰等。针对这些问题,最为科学的保护和传承的方法是"活态的保护与传承",保存其音...
关键词：非物质文化遗产 音乐文化 侗族大歌 保护对象 传承方式 
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