冷俊敏

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浅谈高中数学新课改下的数形结合
《神州》2011年第06S期42-42,共1页冷俊敏 
这次高中数学新课改的教材中，有目的的在教学内容上注重了数形结合在平时教学中的渗透，这样更有利于培养学生的观察能力、理解能力、逻辑能力以及思维的广阔性、灵活性、深刻性，激发学生学习的主动性。学生掌握好数形关系，能使各部...
关键词：数形结合 高中数学 课改 教学内容 观察能力 理解能力 逻辑能力 数学内容 
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