吕漫丽

作品数：8被引量：26H指数：2
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供职机构：东北电力大学更多>>
发文主题：过程控制信息融合混合式教学互联网控制类课程更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
发文期刊：《长江丛刊》《自动化技术与应用》《中国教育技术装备》《中国电力教育》更多>>
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当代高校控制类课程混合式教学模式改革的探索与实践被引量：1
《长江丛刊》2019年第28期128-129,共2页李霞 吕漫丽 
“吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题”，项目名称：“互联网+”背景下高校控制类课程混合式教学模式的研究与改革（项目编号：GH170353）;“吉林省高等教育学会高教科研课题”，项目名称：“互联网+”背景下复合型热工人才培养模式研究（项目编号：JGJX2017D136）的研究成果
当前时代,"互联网+教育"的混合式教学模式改革逐渐成为教学改革的热点与难点。本文在对新时代授课对象特点进行分析的基础上,对工科高校控制类课程混合式教学模式改革的思路、探索与实践等问题进行了研究与探讨,以期对控制类课程的教学...
关键词：控制类课程 互联网+ 混合式教学模式 
“互联网+”背景下控制类课程混合式教学模式探讨被引量：1
《中国电力教育》2019年第2期79-80,共2页李霞 吕漫丽 
"吉林省教育科学"十三五"规划一般规划课题"(项目名称:"互联网+"背景下高校控制类课程混合式教学模式的研究与改革;项目编号:GH170353);"吉林省高等教育学会高教科研课题"(项目名称:"互联网+"背景下复合型热工人才培养模式研究;项目编号:JGJX2017D136)的研究成果
互联网科技的发展带来了新机遇与挑战,“互联网+”背景下对高校控制类课程的混合式教学模式的研究与改革,将网络、软件技术与传统教学模式有机结合,有益于教学理念的更新。本文在分析控制类课程特点的基础上,对“互联网+”背景下的新问...
关键词：互联网 挑战 课程 改革 教学模式 背景 
基于思维导图的“过程控制”课程建设被引量：1
《无线互联科技》2018年第22期83-84,共2页吕漫丽 李霞 
吉林省教育厅高等教育教改项目;项目编号:JGJX2017D136;吉林省教育厅教育科学"十三五"规划课题;项目编号:GH170353;东北电力大学校级教改项目;项目编号:JX201634
文章主要针对当前"过程控制"课程在MOOC平台上的建设不足,通过建立课程知识点思维导图的方式方便学生在课后自主复习。借助思维导图在线制作平台ProcessOn进行思维导图与流程图的绘制。根据不同篇章的特点,对不同的知识点进行分类整理,...
关键词：过程控制 MOOC 思维导图 
情感教学模式在高校专业课教学中的研究与实践被引量：1
《中国教育技术装备》2015年第24期97-98,共2页李静 张利辉 李霞 吕漫丽 
对情感教学模式进行细致研究的基础上,探讨其在高校专业课教学过程中的作用并应用于实际教学过程,取得良好的教学效果。
关键词：情感教学模式 专业课教学 教学改革 
“过程控制”课程教学改革探索
《教育教学论坛》2015年第10期83-84,共2页吕漫丽 孙文利 魏志勇 
"过程控制"是目前工科院校自动化专业必须开设的一门专业课。结合电力院校特点,本文分析了我校开设该课程过程中所存在的问题,并对该课程的教学改革的方法和取得的一些成果进行阐述,有利于指导进一步的教学。
关键词：过程控制 教学改革 教学 
过程控制精品课程建设与实践被引量：2
《中国教育技术装备》2014年第24期69-70,共2页孙灵芳 李静 张利辉 吕漫丽 王恭 
介绍过程控制课程组在教学内容优化、课程团队建设、教学方法及手段、实验实践环节等方面的探索,研究对于其他课程建设具有参考价值。
关键词：过程控制 综合实验台 实验实践 
变电站仿真系统在本科教学中的应用被引量：2
《中国电力教育》2009年第5期138-139,共2页刘柏林 吕漫丽 
随着计算机、多媒体、软件工程、数据库技术等多个高新技术领域的发展,变电站仿真系统不断完善,但在本科教育中主要作为认识实习和生产实习手段,仿真培训系统的诸多优势并未得到完全利用。本文结合电力系统及其自动化专业学科特点,探讨...
关键词：变电站仿真 本科教学 电力系统 
多传感器信息融合技术被引量：18
《自动化技术与应用》2008年第2期79-82,共4页吕漫丽 孙灵芳 
系统地介绍了多传感器信息融合技术的理论、模型和应用,并对多传感器信息融合的几种主要算法进行了全面的阐述和归纳,指出了信息融合研究中存在的主要问题,最后对信息融合技术的未来研究方向进行了展望。
关键词：多传感器 信息融合 模型 算法 
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