孙丽梅

作品数：5被引量：40H指数：4
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供职机构：中国医科大学附属第一医院更多>>
发文主题：病理学教学改革课程整合PBL教学模式教学模式更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国医科大学学报》《中国高等医学教育》《中国实用内科杂志》更多>>
所获基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目美国中华医学基金中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题更多>>
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非小细胞肺癌中PHF20与凋亡相关蛋白Bax的表达及相关性被引量：7
《中国医科大学学报》2017年第10期887-890,902,共5页姜西子 金艾琳 马琳 唐娜 张清富 孙丽梅 邱雪杉 
基金项目:辽宁省教育厅高等学校创新团队(LT2015029)
目的探讨化疗前非小细胞肺癌中PHF20与Bax的表达差异及其相关性。方法采用免疫组化方法检测PHF20与Bax在非小细胞肺癌中的表达情况,分析PHF20的临床意义以及PHF20与Bax可能存在的相关性。结果非小细胞肺癌中PHF20蛋白在细胞质中表达。PH...
关键词：非小细胞肺癌 PHF20 BAX 
胸痛胸膜结节样增厚腺癌样病理改变被引量：1
《中国实用内科杂志》2014年第4期399-401,共3页刘佳 张静萍 陈佰义 孙丽梅 
恶性胸膜间皮瘤发生率低，近年来由于技术的革新，胸膜间皮瘤诊断不断提高，胸膜间皮瘤并非临床罕见疾病，但由于专科人培养及划分越来越细，大多数医生缺少对胸膜间皮瘤的了解，临床症状不典型病例误诊较多，除加强常见病认识以外，还...
关键词：胸膜间皮瘤 肺腺癌 免疫组化 
病理学Sandwich和PBL相结合教学模式的研究与实践被引量：10
《中国高等医学教育》2013年第6期90-91,共2页孙丽梅 邱雪杉 王恩华 沙宪政 曲波 孙宝志 闻德亮 
中国医科大学"十二五"第二批医学教育科学研究课题(课题批准号:YDJK2012006;33;34);2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(713;901;819;96;874)
目的:通过与传统教学模式比较,探讨Sandwich和PBL相结合教学模式对病理学教学效果的影响。方法:选择95期临床医学专业七年制和五年制1-4班的学生为实验组;以相同教师授课的95期临床医学专业七年制5-8班和五年制13-16班学生为对照组,采...
关键词：Sandwich教学模式 PBL教学模式 病理学 
病理学课程整合及教学改革的研究与应用被引量：20
《中国高等医学教育》2012年第4期81-82,共2页孙丽梅 米小轶 邱雪杉 王恩华 孙宝志 闻德亮 
辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目:病理学数字课程平台的应用(项目序号:315);美国中华医学基金会中国北方医学教育发展中心项目;CMB#032793及CMB#082935项目子课题;中国医科大学"十二五"第一批医学教育科学研究课题(YD-JK2011061;YDJK2011008;YDJK2011035)
病理学课程整合为传统基础医学教育提供了许多值得借鉴的方法。立足于传统的病理学教学,比较其与整合课程的异同,从教学内容、教学方法、辅助教学、辅助教学资料、课外活动及考试等方面提出如何将整合课程的有益经验应用于传统病理学的...
关键词：课程整合 教学改革 病理学 
病理学数字课程平台辅助教学模式与传统教学模式的比较研究被引量：8
《中国高等医学教育》2012年第2期71-72,共2页孙丽梅 邱雪杉 王恩华 孙宝志 闻德亮 
辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目:病理学数字课程平台的应用(项目序号:315);美国中华医学基金会中国北方医学教育发展中心项目;CMB#032793及CMB#082935项目子课题;中国医科大学"十二五"第一批医学教育科学研究立项课题(课题批准号:YDJK2011061;YDJK2011008;YDJK2011035)
目的:通过与传统教学模式的比较,探讨采用病理学数字课程平台辅助教学模式对病理学教学效果的影响。方法:用94期七年制1-4班和五年制1-4班的学生作为实验组应用此平台,以相对应的同样老师授课的七年制5-8班和五年制13-16班学生作为对照...
关键词：数字课程平台 传统教学 病理学 
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