张伟

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主体参与教育在高校体育教学中的运用研究被引量:1
《开封教育学院学报》2015年第2期100-101,共2页张伟 
从确立学生的主体地位、发挥学生的主体作用和保障学生的主体地位三个方面对高校体育教学中的主体参与教育进行分析。在高校体育教学中,通过重视学生在教学活动中的主体地位,能更好地促进学生全面发展,提高学生的体育技能和综合素质,达...
关键词:主体参与教育 高校体育教学 主体地位 
高校体育社团在高校体育教学中的地位和作用被引量:1
《开封教育学院学报》2014年第12期48-49,共2页张伟 
体育社团作为高校体育教学和校园文化的重要组成部分,是高校各职能部门重点关注的工作之一。全面提高高校学生的综合素质,增强学生竞争与合作意识;增加学生的社会实践机会,丰富学生的生活阅历;加强学校与外界的交往,锻炼学生的综合技能...
关键词:体育社团 高校体育 校园文化 
对应用型本科院校俱乐部制体育教学“教考分离”的思考被引量:2
《常熟理工学院学报》2012年第6期115-116,共2页张伟 浦义俊 
常熟理工学院教育教学改革立项一般项目"应用型本科院校俱乐部制体育课程考核评价体系的构建与应用"(CITJGGN201121)
分析了应用型本科院校俱乐部制体育教学实施"教考分离"的利弊,提出了应用型本科院校俱乐部制下体育教学"教考分离"的实施条件和具体实施建议。
关键词:应用型本科院校 俱乐部制 体育教学 “教考分离” 
近十年我国普通高校体育研究综述
《常熟理工学院学报》2011年第4期122-124,共3页浦义俊 张伟 刘美凤 郑瑾 
常熟理工学院2009年青年教师科研启动基金资助项目(QS0914)
对2000-2009年11种中文体育类核心期刊中2772篇普通高校体育研究论文进行主题归类,分解为26个具体研究方向,梳理其研究的内容特征,指出了在研究方向、研究内容上存在的问题和不足,并提出了解决这些问题的建议和措施.
关键词:近十年 我国 普通高校 体育研究 
全球化视野下奥林匹克运动的文化冲突与融合
《常熟理工学院学报》2010年第12期73-75,共3页张伟 毛卫星 
现代奥林匹克运动打破了地域、种族、意识形态等的限制,得到了世界人民的普遍欢迎,实现了奥林匹克运动全球化。本文研究认为奥林匹克运动本身就是文化全球化的产物,普世性的价值观是奥林匹克运动全球化的基础,奥林匹克运动全球化的实质...
关键词:奥林匹克运动 全球化 文化 
从第25届男篮亚锦赛决赛看中国男篮现状被引量:3
《辽宁体育科技》2010年第1期56-57,共2页浦义俊 王庆贤 张伟 
采用文献资料、录像观察、对比分析等方法,对第25届男篮亚锦赛决赛中中伊两队各项技术指标进行对比分析,找出中国队失利的因素并提出建议。
关键词:中国男篮 第25届男篮亚锦赛 现状 
北美体育教练员研究初探
《南昌高专学报》2009年第5期141-143,共3页浦义俊 张伟 
本文运用文献资料法和逻辑分析法对《Journal of Sport Management》(JSM)杂志中热点研究主题之"体育教练"进行归类和凝炼,旨在了解和把握该热点主题的研究现状与趋势,弥补我国对此课题研究的不足。
关键词:北美 体育教练员 研究 
论高校校园体育文化被引量:7
《常熟理工学院学报》2007年第10期117-119,共3页张伟 
高校校园体育文化既是体育文化的重要组成部分,也是校园文化的重要内容和形式.本文对其功能和目前制约其发展的主要因素进行探讨,旨在加强校园体育文化的建设.
关键词:校园体育文化 功能 制约因素 
刍议普通高校女同学篮球课的教学
《常熟理工学院学报》2005年第6期88-90,共3页张伟 
针对普通高校女同学爱静不爱动的生理心理特点,在篮球课上采用讲解、示范、游戏和灵 活的比赛规则来培养和提高女同学对篮球运动的兴趣,增强学习的主动性,为终生健康体育打下良 好基础。
关键词:高校女同学 篮球课 兴趣 培养 教学质量 
高校体育教育中素质教育的现状研究与对策被引量:2
《临沂师范学院学报》2005年第6期135-137,共3页张伟 
通过对部分高校体育教育中实施素质教育的现状研究,说明目前高校师生中对体育教育仍然存在“为考试而考试”、“为达标而达标”的应试教育的思想,提出在高校体育教育中要大力推进素质教育,针对目前高校存在的问题,提出相应的对策.
关键词:素质教育 体育教育 应试教育现状 
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