徐壮飞

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供职机构：青岛职业技术学院更多>>
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发文期刊：《云南社会主义学院学报》《考试周刊》《青岛职业技术学院学报》《课程教育研究（学法教法研究）》更多>>
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高职院校加强就业指导工作的途径
《四川劳动保障》2024年第7期125-126,共2页徐壮飞 
高职院校作为培养高级应用型人才的摇篮,更应该注重对学生进行就业指导。目前,高职院校就业指导工作还存在一些不足:就业指导课程体系不够完善,缺少有针对性的就业指导课程;教师队伍建设不够完善,缺乏专业素质较高、实践经验丰富的教师...
关键词：职业规划教育 职业生涯规划教育 高职院校 就业指导 高级应用型人才 校企合作平台 职业素养 教师队伍建设 
新冠肺炎疫情对高职院校就业指导工作的影响与对策
《海外文摘》2021年第3期67-68,共2页徐祯霞 徐壮飞 
山东省职业教育研究专项课题“新冠病毒疫情对高职院校就业指导工作的影响与实践研究”(20SVE137)
由于新冠的爆发,使得各行各业的发展举步维艰。与本科毕业生相比,高职院校毕业生无疑更难找到工作,毕业后将面临失业的可能。面对毕业季的重重压力,新冠肺炎疫情,无疑加重了毕业生的“毕业综合症”,面对全新的“云招聘”模式以及全新的...
关键词：新冠肺炎疫情 高职院校 就业指导 
习近平关于思想政治工作重要论述的启示研究——以人为本做好新时代高职院校的思想政治工作
《公关世界》2021年第2期14-15,共2页刘震 魏敏敏 徐壮飞 
习近平十分重视思想政治工作,党的十八大以来他在党和国家的重要会议上发表了许多关于思想政治和意识形态工作的重要论述,其中他倡导的立德树人和三全育人渗透着浓厚的以人为本思想。这一思想对于加强和改进新时代高职院校的思想政治工...
关键词：习近平 新时代思想政治工作 高职院校 以人为本 
“即时反馈系统”在课堂教学评价中的应用被引量：1
《青岛职业技术学院学报》2020年第3期42-45,共4页马永红 郑红玲 徐壮飞 
2017年青岛职业技术学院教改重点课题(JG201709)。
基于高职院校学生厌学情况,针对课堂教学存在的教学评价对象有所偏颇、评价主体单一、课堂教学评价方式重结果轻过程、评价手段落后等问题,从教学评价环节入手,提出教学评价体系下"即时反馈系统"信息化教学平台的选择、评价主体多元化...
关键词：即时反馈系统 课堂教学 教学评价 评价体系 
高职辅导员做好顶岗实习学生工作的几点思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第20期103-104,共2页徐壮飞 徐祯霞 曲高 
高职学生参加校外顶岗实习是高职院校人才培养模式改革的重要一环,能否顺利实现角色转变,能否实现理论知识转化为实际操作技能,能否做好职业选择顺利实现就业,辅导员的工作显得尤为关键和重要。
关键词：高职辅导员 顶岗实习 学生 
高职院校辅导员在大学生职业规划中的指导作用被引量：3
《考试周刊》2018年第14期184-184,共1页徐祯霞 徐壮飞 
现阶段高职院校的毕业生在面对就业和择业时,比较迷茫和困惑,不清楚就业方向,对自己的职业生涯没有规划,为此,高职院校的辅导员,应注重引导学生制定合理的职业生涯规划,使毕业生结合自身的能力和实力制定和规划未来的就业方向,帮助学生...
关键词：高职院校 指导员 大学生 职业生涯规划 
大学生诚信就业状况的调查与思考——基于对高校毕业生的调查被引量：2
《现代职业教育》2017年第1期182-182,共1页徐壮飞 徐祯霞 
我国的高等教育已经步入了大众化教育阶段,高校毕业生面临的就业形势越来越严峻,部分大学生为了在求职过程中提高成功率,采取了各种非诚信的手段,引起社会广泛的关注。针对这一现象对大学生诚信就业状况进行了调查分析,并提出了加强大...
关键词：大学生 诚信就业 对策 
毕业生就业心理问题化解途径探析——以青岛地区高校为例
《云南社会主义学院学报》2013年第4期66-67,共2页宋双成 徐壮飞 
当前应届毕业生就业心理呈现出多样性、复杂性和集中性的特征。文章依据相关调查结果，从多个视角分析了应届毕业生就业心理问题的主要成因，提出了化解毕业生就业心理问题的可行性建议。
关键词：毕业生 就业心理问题 成因 化解途径 
论创业教育背景下辅导员对大学生创业理念的引导被引量：5
《高校辅导员》2012年第3期57-59,66,共4页宋双成 徐壮飞 
在高校学生管理工作中,辅导员不仅是管理者,更是引导者。辅导员与学生朝夕相处,对学生创业理念的引导不仅有责无旁贷的义务,更有得天独厚的便利条件。辅导员应当引导学生避免创业理念主观上的种种误区,帮助学生剖析影响创业动机的若干因...
关键词：辅导员 大学生 创业理念 教育引导 
关于新农村进程中维护农民利益的几点思考
《金融教育研究》2007年第3期82-83,共2页田福宁 徐壮飞 
在社会主义新农村建设中,坚持以人为本,推进农村经济、政治、文化和社会的全面发展,最终目的是为了实现、发展和维护广大农民群众的根本利益,而要最大限度的实现农民群众的利益和要求,根本的是应落实到提高农民群众的整体素质上来。
关键词：以人为本 社会主义新农村 农民利益 素质 
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