李国伟

作品数：7被引量：14H指数：1
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发文领域：文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
发文期刊：《中国高等教育评估》《基础教育研究》《中小企业管理与科技》《唐山师范学院学报》更多>>
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欣赏型探究及其对中小学教学改革的启示被引量：12
《教育科学研究》2014年第3期32-36,共5页张新平 李国伟 
北京师范大学"985工程"基地项目"世界一流教育学科与中国教育创新"(9852013gr005)的研究成果
欣赏型探究是一种积极的组织变革主张,对于改进传统中小学教学中存在的"诊断式评价"、"分等式对待"、"单极式授课"、"机械式照搬"和"习惯性守旧"等教学弊端具有指导作用。欣赏型探究对中小学教学改革的主要启示是:一要发现正面力量,二...
关键词：欣赏型探究 中小学 教学改革 
推动普通高中多样化发展的政策环境分析被引量：1
《现代中小学教育》2014年第2期14-17,共4页李国伟 王飞 
推动普通高中多样化发展离不开政策环境的支持,优良的政策环境有利于普通高中多样化发展政策的顺利执行与落实。优化普通高中多样化发展政策环境应改革人才培养评价机制,以学生成长成才为根本;创造宽松办学环境,保障优惠政策落实;加大...
关键词：普通高中 多样化发展 政策环境 
中西部农村高中多样化发展面临的挑战及对策
《教育探索》2014年第1期85-87,共3页李国伟 
教育部哲学社会科学重大课题项目(12JZD046)
我国中西部农村高中多样化发展面临一刀切式的考评机制、沉重的债务负担、贫弱的社会支持、人力资源的不对称流动以及教育资源非均衡配置等问题的挑战。应对挑战的措施应是实施"弹性化"的高中学校考评机制,夯实农村高中发展的物质基础,...
关键词：中西部农村高中多样化发展 面临的挑战 对策 
学术型与专业型研究生学习保障调查分析——以Q校为例
《中国高等教育评估》2013年第3期17-21,共5页李国伟 王飞 
本文通过对Q校研究生学习情况的问卷调查与访谈发现,学术型与专业型研究生对于学习保障水平的评价存在较明显差异,尤其表现在导师指导、课程质量、专业平台建设以及组织环境支持四个方面。为增强研究生的学习保障水平,尤其是专业型研究...
关键词：学术型 专业型 研究生 学习保障 
20世纪以来中西方教育管理学的对比分析被引量：1
《唐山师范学院学报》2013年第4期135-138,共4页李国伟 
20世纪以来,伴随社会经济发展和管理思想变迁,中西方教育管理学在其各自发展的不同阶段思想纷呈、各有千秋,这主要源于中西方管理理念"以人为本"与"以制度为本"的差异、理论探索"多元化"与"同一性"的差异、理论源泉"广泛性"与"狭隘性"...
关键词：20世纪以来 中西方 教育管理学 
坦桑尼亚小学教育管理政策的演变及启示
《基础教育研究》2013年第5期60-63,共4页李国伟 
自民族独立以来,坦桑尼亚小学教育管理政策经历了前社会主义时期、社会主义时期和后社会主义时期三个阶段,分别基于民族、国家、市场制定政策路线。文章分析了坦桑尼亚过去50年中不同阶段政策的出台背景与执行效果,得出了发展中国家小...
关键词：坦桑尼亚 小学教育 管理政策 
出版企业图书仓储的精细化管理分析
《中小企业管理与科技》2013年第1期52-53,共2页李国伟 王飞 
出版企业图书仓储管理水平的高低直接影响着企业的运营成本与效益。本文通过分析部分出版企业图书仓储的现状,指出精细化管理对于出版企业图书仓储的必要性,最后从仓储物品、仓储员工以及仓储环境三方面为出版企业图书仓储的精细化管理...
关键词：出版企业 图书仓储 精细化管理 
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