杨德军

作品数：5被引量：14H指数：1
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发文主题：少数者博弈模型E-LEARNING教师专业发展股票市场博弈模型更多>>
发文领域：文化科学经济管理理学自动化与计算机技术更多>>
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关于改造教育技术学专业方向的思考——以湖北襄樊学院为例
《软件导刊.教育技术》2011年第12期54-55,共2页张臣文 杨德军 汪家宝 童雷 
襄樊学院教学研究项目(JY201031)
剖析遵循襄樊学院"211"人才培养模式改革精神,提出襄樊学院教育技术学专业"一干二支"人才培养内容体系,分设教育软件工程、信息化与教育和数字媒体技术3个培养方向,采取加快专业实验室建设、成立创新工作室、签约校企合作单位等措施,从...
关键词：教育技术学 专业改造 项目实践 
争当少数者博弈模型在非均衡条件下的演化研究
《襄樊学院学报》2009年第2期25-28,共4页杨伟松 杨德军 
研究了一种争当少数者博弈的演化模型.在YiLi等人提出的每一代中一定比例表现差的经纪人将自己的策略随机替换的演化模型基础上,进一步研究了该模型在引进不同截断值,即非均衡条件下的演化情况,发现非均衡条件下经纪人策略在策略空间中...
关键词：争当少数者博弈 非均衡条件 博弈模型 
FreeBSD集群技术探析
《襄樊学院学报》2007年第8期46-48,共3页杨德军 郭自龙 
PC服务器+Windows NT解决方案因系统本身的稳定性问题,在使用方面受到很大的局限性.文章给出的基于FreBSD的集群技术方案,不仅解决了系统的稳定性问题,同时可以实现负载均衡,其总体性能可与小型机+unix相媲美.
关键词：集群 PC服务器 WINDOWS NT FREEBSD 负载均衡 
关于美国e-Learning理念产生的背景及其发展过程的探讨被引量：14
《电化教育研究》2007年第3期93-96,共4页汪家宝 杨德军 
湖北省教育科学"十五"规划课题(A2004141)阶段成果
技术一直是美国教育发展的推动器,逐步推动着美国教育迈向“黄金时代”。技术在与课程整合的过程中具有一定的周期性。文中从“技术整合论”的新视点分析了美国e-Learning产生的背景和数字技术与课程整合发展的周期过程,对我国开展数字...
关键词：数字化学习 技术整合周期 教师专业发展 
基于少数者博弈的股市模型与市场程式化特征
《襄樊学院学报》2006年第3期10-15,共6页杨德军 
在争当少数者博弈模型基础上提出了一个用于股票市场的争当少数者博弈模型。本模型中有三类经纪人:投机者、生产者和噪声交易者。其中投机者是市场的主体,他们不仅拥有多个策略,每次用最好的策略进行交易,且可以根据市场价格变化的趋势...
关键词：股票市场 争当少数者博弈模型 市场程式化特征 
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