杨澄

作品数：14被引量：52H指数：5
导出分析报告
供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
发文主题：教学改革肺部感染降钙素原中医工作室更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《新中医》《广东职业技术教育与研究》《岭南急诊医学杂志》《内科》更多>>
所获基金：肇庆市科技创新计划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省肇庆市科技创新计划项目广东省中医药管理局科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
重度阻塞性睡眠呼吸暂停对冠心病患者预后的影响被引量：1
《世界睡眠医学杂志》2023年第10期2468-2470,共3页罗剑静 梁国泉 刘琳肇 冼沛勤 杨澄 
目的:探讨重度阻塞性睡眠呼吸暂停对冠心病患者预后产生的影响。方法:选取2020年6月至2021年2月肇庆医学高等专科学校附属医院内科和急诊科及肇庆市第二人民医院心血管内科收治的冠心病患者60例作为研究对象,按照呼吸暂停低通气指数分...
关键词：重度阻塞性睡眠呼吸暂停 冠心病 病变程度 预后 
基于《本经》《别录》解读经方葛根黄芩黄连汤被引量：2
《山西中医》2021年第1期59-60,共2页刘耀岽 张贵峰 杨澄 罗梅梅 
广东省中医药管理局科研项目(编号:20181290);广东省肇庆市科技创新指导类项目(编号:201904031110)。
基于《本经》《别录》的药性理论对《伤寒论》第34条原文进行重新解读,归纳葛根黄芩黄连汤具有治热、治痢、止痛、解毒、止渴5个主治功效;认为葛根黄芩黄连汤方证常伴发热、脉数;此下利属于热毒型;可伴腹痛与口渴;喘、汗是或然证。葛根...
关键词：《本经》 《别录》 《伤寒论》 葛根黄芩黄连汤 
基于学习科学的教学方法在中医全科医学教学中的应用
《卫生职业教育》2020年第17期37-39,共3页杨澄 罗梅梅 王芳 刘耀岽 
广东省医药卫生类专业2019年度教育教学改革课题“知识可视化在中医全科医学中的应用”(2019LX085)。
中医全科医学一门理论性较强的课程,将其与临床实践相结合,在教学过程中采用基于学习科学的教学方法,以提高教学效率。中医全科医学课程设计分为总论和各论两部分。在总论教学中,利用语义结构化、知识可视化等方法,减轻认知负荷,使学生...
关键词：中医全科医学 学习科学 临床思维 
动态血压与射血分数保留型心衰患者短期预后的关系分析被引量：2
《内科》2018年第6期834-836,885,共4页杨澄 罗梅梅 区雪娥 何惠仙 
2016肇庆市科技创新项目(201624030802)
目的分析动态血压与射血分数保留型心力衰竭(HFp EF)患者短期预后的关系。方法选取2015年1月至2016年12月在我院内科住院治疗的HFp EF患者60例进行规范治疗。随访1年,根据1年内是否因心衰再入院治疗的情况,将再入院治疗患者设为观察组,...
关键词：射血分数保留型心衰 动态血压 预后 
降钙素原与常见炎症指标在急性心衰合并肺部感染中的鉴别作用被引量：7
《岭南急诊医学杂志》2017年第2期142-143,159,共3页杨澄 罗梅梅 何彩霞 陈容 区雪娥 
广东省肇庆市科技创新项目(2015040308-02)
目的:观察降钙素原(PCT)与常见炎症指标在急性心衰合并肺部感染中的动态变化,明确它们在单纯心衰和心衰合并感染中的鉴别意义。方法:收集急性心衰患者50例,分为单纯心衰组(29例)与心衰合并肺部感染组(21例),检测患者第1、第3、第7天血清...
关键词：降钙素原 急性心衰 肺部感染 
肺部感染对急性左心衰患者降钙素原及B型脑钠肽的影响以及相关性分析被引量：8
《内科》2017年第2期174-176,共3页杨澄 罗梅梅 黄展明 龙冬梅 
2015肇庆市科技创新项目(2015040308-2)
目的探讨肺部感染对急性左心衰患者降钙素原(PCT)与B型脑钠肽(BNP)的影响,分析PCT与BNP的相关性。方法选择2015年1月至2016年10月我校附属医院内科收治的急性左心衰患者50例作为研究对象,按是否合并肺部感染分为单纯急性左心衰组29例,...
关键词：急性左心衰竭 肺部感染 降钙素原 B型脑钠肽 
基于医教协同的基层中医全科医学人才培养模式改革探索被引量：10
《中国卫生产业》2017年第12期10-13,共4页张贵锋 李力强 曾艺文 杨澄 
2015年度广东省高职教育教学改革项目(NO.GDJG2015296);广东省高职教育医卫类专业教指委项目(NO.201610058)
针对三年制专科中医学专业人才培养特点,优化课程设置,创新中医类别全科医师多样化培养模式。基于医教协同培养的要求和思路,探索在三年制中医学专业开设中医全科医学方向,将毕业实习、住院医师规范化培训与中医全科医生规范化培训有机...
关键词：医教协同 中医全科医生 人才培养模式 教学改革 
基于名中医工作室的中医学专业学生师承教育改革探索与实践被引量：14
《继续医学教育》2016年第7期19-21,共3页李力强 张贵锋 曾艺文 胡钰颖 王芳 杨澄 
2015年广东省高等职业教育教学改革项目基金资助项(GDJG2015296);广东省高等职业技术教育研究会基金资助项(GDGZ15Z013)
目的改革师承教育模式,探索提高中医学专业学生临床能力的方法。方法通过设立名中医工作室、建立视频教学系统、配套院校教育改革、竞争机制选拔徒弟、带集体结合集体带、实行分类双向考核等措施,构建基于名中医工作室的师承教育体系,...
关键词：名中医工作室 师承教育 中医学 教学改革 
中医教学存在的问题及解决策略被引量：2
《卫生职业教育》2016年第2期87-88,共2页曾艺文 杨澄 张贵锋 罗梅梅 
所谓有效教学,主要是指通过教师一段时间的教学后,学生获得具体进步或发展。如果学生没兴趣则学习难有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。因此,学生的学习兴趣是有效教学的关键。兴趣可以产生目标,目标可以产生坚定的信念,信念可以...
关键词：中医 有效教学 中医理论 
高职中医人才需求情况调查及人才培养改革的思考被引量：1
《广东职业技术教育与研究》2015年第4期31-33,共3页罗梅梅 杨澄 甘灏云 裴国清 刘耀岽 曾艺文 
肇庆医学高等专科学校创新强校建设工程项目--中医学专业建设规划(项目编号:2014129)
目的:为了提高高职中医人才培养的质量,肇庆医学高等专科学校组织了一次基层医疗单位对中医学人才需求方面的调查。方法:运用谈话、会议和问卷调查的方法进行调查,调查对象包括中医院、乡镇卫生院负责人和招聘会上的招聘人员。结果:乡...
关键词：中医 人才培养 基层 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部