王传新

作品数：11被引量：12H指数：2
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供职机构：北京联合大学自动化学院更多>>
发文主题：对讲机高校多路《模拟电子技术》教学改革初探更多>>
发文领域：电子电信文化科学理学电气工程更多>>
发文期刊：《电子技术应用》《北京联合大学学报》《电气电子教学学报》《贵州师范大学学报（自然科学版）》更多>>
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用短路法、开路法分析负反馈电路的组态
《北京联合大学学报》2004年第2期65-70,共6页朱珺 王传新 
　根据反馈网络从电路输出回路的不同取样电量和在输入回路的不同连接方式,可把交流负反馈电路的组态分为电压串联、电压并联、电流串联和电流并联4种。通过构建电路存在反馈的必要条件和充要条件,可引出令反馈电路的负载和信号源内阻...
关键词：负反馈电路的组态 短路法 开路法 
《模拟电子技术》《数字逻辑技术》教学改革初探被引量：4
《北京联合大学学报》2002年第3期78-82,共5页王传新 沈明山 邱中梅 刘维恒 
作为工科高等学校电类及电子信息类专业的技术基础课 ,《模拟电子技术》和《数字逻辑技术》的教学改革方兴未艾。本着加强基础教育、促进能力培养、体现教学特色的指导思想 ,应把课程改革的着眼点定位在精简理论教学、强化实践教学上 ,...
关键词：《模拟电子技术》 《数字逻辑技术》 教学改革 高校 
模拟电路课思维流程教学研究
《北京联合大学学报》2001年第2期85-88,共4页王珏 王传新 
模拟电路是电学工科学生的一门专业技术基础课。模拟电路形式多样 ,学生感到难于理解。着眼于应用 ,教师不可能使学生完全掌握模拟电路的全部理论 ,而应让学生学会使用基本理论和基本技术。教师提炼出讲授内容的逻辑结构 ,把它们绘制成...
关键词：模拟电路 思维流程 教学研究 
放大电路高频响应分析再探
《北京联合大学学报》1999年第1期73-77,共5页王传新 
在分析放大电路的上限截止频率时，通常用密勒定理对共射电路进行单向化等效，可简化计算过程。但是分析表明，密勒定理不能解释共基和共集电路的上限截止频率比共射电路高的原因。在网络的上限截止频率附近，用主极点函数来表示网络的...
关键词：放大电路 上限截止频率 密勒定理 高频响应 
逻辑函数图形化简法教学的三步刍议被引量：1
《贵州师范大学学报（自然科学版）》1999年第1期89-93,共5页王传新 
利用卡诺图对逻辑函数进行化简（简称图形化简化），方法直观、简捷，因而较利用逻辑代数的公式、定理对逻辑函数进行化简（简称公式化简法）易受欢迎。尤其是当被化简的逻辑函数虽变量数不多，而采用公式法化简又一时不知从何入手，或...
关键词：逻辑函数 图形化简法 教学 卡诺图 
半双工对讲机及其自动倒向电路的设计被引量：1
《电声技术》1999年第1期23-26,共4页王传新 
在分析半双工对讲机工作特点的基础上，从半双工对讲机的倒向控制和倒向开关两部分电路入手，详细介绍了其自动倒向电路的设计原则和方法。
关键词：半双工对讲机 倒向控制 倒向开关 
F3140及其在半双工对讲机中的应用被引量：1
《电子技术应用》1998年第12期38-40,共3页王传新 
分析了Ｆ３１４０运算放大器的工作原理及其选通控制端的使用方法。利用Ｆ３１４０的模拟分时选通性质，设计了声控半双工对讲机。该机输出信号失真小，带载能力强，传输速度快，其性能优于机械开关或ＣＭＯＳ电子模拟开关。
关键词：运算放大器 模拟选通 半双工对讲机 对讲机 
一种简易的百路选通系统
《电子产品维修与制作》1998年第9期3-4,共2页王传新 
关键词：百路选通系统 学生宿舍楼 有线对讲机 高校 
思维流程图教学法在模拟电子电路教学中的应用被引量：3
《电气电子教学学报》1998年第4期99-102,共4页王传新 
本文介绍模拟电子电路教学中的思维流程图教学法。提出了思维流程图的构造方法和教学形式。教学实践结果表明，流程图教学法能节省学时，提高教学质量。因此，它是一种值得推广的辅助教学工具。
关键词：思维流程图 模拟电子电路 教学法 电子电路 
多路声控半双工对讲机被引量：2
《电声技术》1998年第8期41-44,共4页王传新 
文中提出了一种多路声控半双工对讲机的设计原理和调试方法。半双工对讲机是以甲方为主的有线自动对讲机。它采用声控方式切换对讲机双方的语音通道，实现自动对讲。声控部分主要由单稳态延时及微型电磁断电器组成，具有声控灵敏度调节...
关键词：多路声控对讲机 半双工对讲机 对讲机 
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