蔡宗朝

作品数：30被引量：68H指数：5
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供职机构：广州南洋理工职业学院更多>>
发文主题：金融类专业普惠金融绿色金融生态文明建设乡村更多>>
发文领域：经济管理文化科学语言文字轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《现代农业研究》《广东水利电力职业技术学院学报》《环境保护与循环经济》《农村经济与科技》更多>>
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“新文科”背景下数智财经专业群建设路径探究
《广东水利电力职业技术学院学报》2024年第3期81-84,共4页蔡宗朝 张莲苓 刘媛媛 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021308);广东省高等职业院校财经类专业教学指导委员会教育教学改革项目(CJ202148);广东省教育厅高水平专业群建设项目“大数据与会计”(GSPZYQ2021078)。
科技发展与产业集群催生高职专业群建设,行业数字化要求企业财务智能化转型,“新文科”教育理念为传统财经类专业教育教学改革指明了方向。对此,以广州南洋理工职业学院大数据与会计省级高水平专业群为例,基于依托产业办专业的逻辑起点...
关键词：新文科 数智财经 高水平专业群 路径 
“双高计划”背景下“双带头人”教师党支部书记培育机制研究
《广东职业技术教育与研究》2024年第3期166-171,共6页蔡宗朝 林龙辉 
广东高校党建研究会课题“高校教师党支部书记“双带头人”培育机制研究——以广东民办高职院校为例”(项目编号:2022MB018);广东省高职院校高水平专业群建设项目(项目编号:GSPZYQ2021078);广东省高职教育教学改革研究与实践项目(项目编号:GDJG2021308)。
“双高计划”建设项目使命光荣、任务艰巨,既要充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用,又要突出党员的先锋模范作用,还要发挥党支部书记“关键少数”头雁效应。本研究以广东省28所民办高职院校为样本,发现基层党建工作存在党务干部队伍业务...
关键词：双高计划 “双带头人”党支部书记 双融双促 头雁效应 培育 
广东省绿色发展水平评价与空间异质性
《广州大学学报（自然科学版）》2024年第1期49-59,共11页方应波 廖慧娟 蔡宗朝 
广东省哲学社会科学规划课题资助项目(GD22XYJ28);清远市哲学社会科学规划课题资助项目(QYSK2023075);广东省普通高校重点领域专项资助项目(2022ZDZX4123)。
基于空间异质性视角,评判和诊断广东省绿色发展状态并揭示其演变规律,旨在为强化靶向施策提供参考,运用熵值法对2006—2019年广东全域和“一核一带一区”绿色发展水平及速率差异展开评价并进行空间分析。研究表明:(1)广东省绿色发展平...
关键词：绿色发展 绿色生产 绿色生活 社会公平 
乡村振兴背景下农业经济管理优化对策被引量：1
《农村经济与科技》2023年第24期52-56,共5页李佳颖 徐如月 蔡宗朝 
2022年度广东省普通高校青年创新人才类项目“区块链技术在精准助农中的应用路径研究——基于后疫情时代的分析”(2022KQNCX286);广东省普通高校重点科研平台和项目“区块链技术嵌入农产品质量安全溯源系统的优化及应用研究”(2021ZDZX4078)
农业经济管理是国家经济治理的重要组成部分,也是实现乡村振兴战略的关键环节。目前我国农业经济管理存在管理理念过时、管理体制落后、基础设施不健全、科技创新能力弱等问题,需要进一步创新管理理念,优化管理制度,升级农业基础设施,...
关键词：新农村 乡村振兴 农业经济 管理优化 
高职院校数据管理能力评估模型构建研究
《湖北开放职业学院学报》2023年第20期141-143,共3页刘媛媛 蔡宗朝 毋海亮 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目“‘新文科’背景下大数据与会计高水平专业群特色课程体系构建与实施保障”(项目编号:GDJG2021308);中国民办教育协会2022年度规划课题“民办院校高水平金融专业数字化课程体系构建的路径与方法研究”(项目编号:CANFZG22007);广州南洋理工职业学院创新强校工程“理财规划实务”课程改革项目(项目编号:NY2019CQ2KC-27);“金融管理”品牌专业项目资助课题(项目编号:NY-2019CQZY-01);广东省教育厅第二批省高职院校高水平专业群项目“大数据与会计高水平专业群”(项目编号:GSPZYQ2021078)。
数字经济发展时代背景下,数据成为企业的重要资产之一,数据管理能力对于企业管理决策的重要作用日益凸显。高职院校作为培养技能型、应用型人才的基地,其数据管理能力和技术运用均应站在时代前沿。然而,如何评价高职院校数据管理能力仍...
关键词：高职院校 数据管理能力 能力域 评估模型 
高职院校金融类专业课程思政教学设计与实践——以《理财规划实务》为例
《成长》2023年第10期97-99,共3页刘媛媛 蔡宗朝 毋海亮 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目:“新文科”背景下大数据与会计高水平专业群特色课程体系构建与实施保障(项目编号:GDJG2021308);中国民办教育协会2022年度规划课题:民办院校高水平金融专业数字化课程体系构建的路径与方法研究(项目编号:CANFZG22007);广州南洋理工职业学院创新强校工程“理财规划实务”课程改革项目(项目编号:NY2019CQ2KC-27);“金融管理”品牌专业项目(项目编号:NY-2019CQZY-01)。
守法合规是金融行业从业者必须坚守的职业道德底线,很大程度上决定着其职业寿命与发展上限。高职院校落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养有机融入专业人才培养全过程,课程思政是总抓手是总战场。理财规划实务是...
关键词：课程思政 理财规划 实务教学设计 
让普惠金融与基层社区治理相得益彰
《赣商》2023年第10期78-80,共3页刘媛媛 蔡宗朝 
广东省高职院校高水平专业群“大数据与会计”(GSPZYQ2021078)、广州市哲学社会科学规划2021年度项目“广州国际消费中心城市建设与边郊农村服务消费供给:外溢效应、传递机制与产业政策导引”(2021GZGJ30)、广州南洋理工职业学院校级科研项目“共同富裕背景下城市社区金融机构构建模式研究”(NY-2022KYYB-22)、广东省高职教育教学改革与实践项目“‘新文科’背景下大数据与会计高水平专业群特色课程体系构建与实施保障”(GDJG2021308)资助课题
普惠金融旨在通过提供更多的社会福利和支持,来改善基层社区的治理和管理,并促进人们的信心和信任。这是中国金融改革的必经之路和指导方针。农村合作金融的出现标志着中国农村金融的普及,它的发展也将带来巨大的机遇,因此,在农村地区...
学科交叉、复合型人才培养与高水平财经类专业群建设融合研究被引量：2
《广东交通职业技术学院学报》2022年第2期70-74,共5页蔡宗朝 刘媛媛 张莲苓 
广东省高等职业院校财经类专业教学指导委员会2021年度教育教学改革项目“新文科背景下数智财经高水平专业群建设研究”(项目编号:CJ202148);广东省职业技术教育学会课题“基于项目工作室的金融管理专业应用型人才培养模式创新与实践研究”(项目编号:201907Y57);广州南洋理工职业学院2019年创新强校工程“金融管理”品牌专业项目(项目编号:NY-2019CQZY-01);广州南洋理工职业学院2020年创新强校工程“竞赛驱动的高职金融类专业’教赛研’立体互通式人才培养模式探索与实践”成果培育项目(项目编号:NY-2020CQ1CGPY-10)。
以大数据、云计算、区块链、物联网为代表的数字经济技术与金融、会计等传统服务业深度融合,使得产业链边界田斩模糊,数字化转型不断催生出数字金融、智慧财务等新业态。传统财经专业教育存在专业有余通识不足、知识有余能力不足等问题...
关键词：新文科 学科交叉 复合型人才 专业群建设 人才培养模式改革 
普惠金融服务乡村产业振兴的作用机理与实践路径被引量：4
《现代农业研究》2022年第1期1-4,共4页蔡宗朝 
广东省普通高校特色创新类项目“普惠金融服务广东乡村产业振兴策略研究(2019GWTSCX086)”的阶段性研究成果。
发展乡村产业是乡村全面振兴的重要根基、是巩固提升全面小康成果的重要支撑、是推进农业农村现代化的重要引擎,乡村产业发展面临资金、技术、人才等资源要素瓶颈,发展方式较为粗放,产业链条延伸不充分的问题。发展普惠金融,把更多金融...
关键词：乡村产业 普惠金融 机理 路径 
基于就业导向的高职公共英语教学实践与研究被引量：2
《北京印刷学院学报》2021年第10期90-95,共6页陈晓红 蔡宗朝 
广州市哲学社会科学发展“十四五”规划课题“广州国际消费中心城市建设与边郊农村服务消费供给:外溢效应、传递机制与产业政策导引”(项目编号:2021GZGJ30)。
粤港澳大湾区成为广东省大学毕业生就业地区首选且呈现逐年上升态势,相应地对高职毕业生也提出更高的要求,包括英语能力。但高职院校公共英语教学改革的成效还不明显。基于此,我们在问卷调查基础上,针对高职公共英语教学存在的问题,构...
关键词：就业能力 公共英语 教学改革 
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