马晴

作品数：5被引量：22H指数：2
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供职机构：中国人民大学更多>>
发文主题：教学互动教改思政课档案学专业档案学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育与教学研究》《今日中国论坛》《大学教育》《北京教育（德育）》更多>>
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档案学专业创新人才内涵探析被引量：11
《档案学研究》2015年第1期109-114,共6页张斌 吴琼 马晴 吴向波 魏扣 
国家社会科学基金2012年重点项目"档案学专业创新人才培养模式研究"(批准号:12ATQ003)的研究成果
培养档案学专业创新人才是知识经济时代学生个体全面发展的需要,是档案事业对档案专业人才的迫切需要。深入剖析档案学专业创新人才内涵,对档案学专业创新人才培养的研究有很强的理论和实践意义。本文在分析研究现状的基础上,提出现阶...
关键词：档案学专业 创新人才 人才培养 
传承“红船精神”宜统一“三式”教学法被引量：1
《今日中国论坛》2013年第4S期120-121,125,共3页王学军 纪红波 马晴 
传承"红船精神"应通过"思政课"教学等环节加以实现。为此,需要统一"灌输式"、"启发式"和"自觉式"等"三式"教学法。在统一"三式"教学法基础上科学传承"红船精神",在善用"三式"教学法的基础上认真传承"红船精神",在实践"三式"教学法的基...
关键词：“红船精神” “思政课”教改 “三式”统一 
关于课堂“教学互动”的再思考被引量：9
《大学教育》2013年第1期98-99,102,共3页王学军 马晴 
2012年度首都大学生思想政治教育课题项目;课题编号为:bjsz2012yb04
对"教学互动"的认识存有误区是引发课堂教学诸多问题的缘由。在现实中,要保证课堂教学的质量,就应要求师生正确认识"教学互动",以利于"教学互动"的作用有效发挥,并充分收获"教学互动"的实施效果。
关键词：教学互动 教学改革 课堂教学 
抓“思政课”教改需完善课堂教学法——“高校学生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研”所获启示被引量：1
《教育与教学研究》2013年第1期45-52,共8页王学军 纪红波 马晴 
2012年度首都大学生思想政治教育课题项目"北京高校本科生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研"(编号:bjsz2012yb04)
实现"思政课"教学改革亦需完善课堂教学法。"灌输式"、"启发式"和"自觉式"等教学法是"思政课"教学缺一不可的教学方法。在"三式"教学法中"自觉式"教学法尤其重要,其作用重心应在实现学生的"学习自觉"方面。"思政课"教学双方协力做到"三...
关键词：“思政课”教改 “三式”教学法 学习自觉 “三式”统一 
实践自觉成才 激发“学习三性”——基于北京高校本科生思想政治理论知识“学习三性”现状调研的思考
《北京教育（德育）》2012年第11期47-49,共3页王学军 纪红波 马晴 
2012年度首都大学生思想政治教育一般课题"北京高校本科生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研"(BJSZ2012YB04)阶段性成果
实施思想政治理论课教改意在激发学生的"学习自觉",需要师生携手发挥思想政治理论课学习的主动性、独立性和合作性的作用,保证学生思想政治理论知识的学习效果,更好地传承"红船"精神。
关键词：政治理论知识 北京高校 三性 思政课 理论课学习 政治理论课 现状调研 学习过程 教学互动 双边互动 
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