傅伟

作品数:8被引量:89H指数:4
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供职机构:华东师范大学教育科学学院教育技术学系更多>>
发文主题:电子课本信息模型电子阅读电子书包模型构建更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国电化教育》《现代远程教育研究》《电化教育研究》《远程教育杂志》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
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电子课本数字版权管理方案设计与技术验证被引量:4
《现代远程教育研究》2014年第1期72-78,共7页傅伟 葛鑫 屈劲 顾洁 
全国教育科学"十二五"规划教育部一般课题"以‘语义图示’实现可视化知识表征与建模的理论与实践研究"(BCA120024)
作为一种数字化学习资源、工具和产品,电子课本涉及众多利益相关者。如何兼顾与平衡相关各方的利益,在全球范围内都是一个极为敏感的问题。版权管理的核心就在于促进合理使用和利益平衡。基于电子课本内容包装规范的数字版权管理(DRM)...
关键词:电子课本 内容保护 数字版权管理 DRM 技术验证 
电子课本元数据模型设计被引量:2
《中国电化教育》2013年第12期83-88,共6页傅伟 许哲 
电子书包、电子课本是目前教育信息化领域的关注热点。电子课本的信息模型从连接阅读与学习的角度,定义了电子课本的内容结构模型和功能结构模型。元数据描述了信息对象的基本属性。电子课本元数据模型定义了电子课本元数据体系的层次...
关键词:电子课本 信息模型 元数据 元数据模型 
电子课本研究分析与标准研制被引量:4
《中小学信息技术教育》2013年第9期24-27,共4页祝智庭 傅伟 
从传统纸质课本到电子课本这一质的飞跃承载着人们对于技术增强学习、技术促进学习、技术赋能学习的殷切期望。近十年来,全球范围内的许多国家不断地进行着电子课本的应用试点,标称为“电子课本”的产品可谓种类繁多、鱼龙混杂。目前...
关键词:电子课本 功能特性 标准研制 
遵从预设与定制路径:电子课本的学习地图设计被引量:11
《电化教育研究》2013年第6期64-69,共6页顾小清 傅伟 王华文 
2011年度新世纪优秀人才计划(项目编号:NCET-11-0140);国家社科基金"十二五"规划2012年度课题"以‘语义图示’实现可视化知识表征与建模的理论与实践研究"(课题编号:BCA 120024)
电子课本一般指称用于教学的电子书,是一种不同于电子书、教学软件的特殊形态的数字学习资源。其不仅需要具有数字化阅读的一般属性,而且需要体现教育领域的应用特性,起到连接数字化阅读与数字化学习的功能。为了能够实现以活动为主线...
关键词:电子课本 学习设计 学习地图 模板 
兼容与超越:电子课本的内容包装设计被引量:6
《远程教育杂志》2013年第2期80-87,共8页傅伟 顾小清 
上海市科委重大任务科研专项“跨平台智能数字化教育服务平台”(11dz1504400)研究成果之一
随着个人学习终端的普及,学习用电子读物得到迅速发展。国际与国内标准化组织(ISO、CELTSC)电子课本标准研制项目开始启动,并试图从内容描述、内容展示与内容包装等层面,规范电子学习读物的设计。电子课本的信息模型从内容描述角度超越...
关键词:数字阅读标准 数字学习标准 电子课本标准 内容包装 
教育技术管理的历史演进与内涵辨析被引量:1
《电化教育研究》2012年第9期18-26,共9页闫寒冰 傅伟 
教育部规划重点研究课题"中国电化教育(教育技术)发展史研究"(课题编号:DCA070186)
在教育技术领域中,无论在"学术共识"还是在"实践需求"上,人们对于"管理"重要性的认可从未消减过。在长达90年的发展历程中,教育技术专业人员从不同层面、不同维度,针对不同对象开展着有关管理的研究与实践。本文在分析了领域内对管理的...
关键词:教育技术管理 项目管理 应用研究 资源管理 
连接阅读与学习:电子课本的信息模型设计被引量:32
《华东师范大学学报(自然科学版)》2012年第2期81-90,共10页顾小清 傅伟 齐贵超 
国家社科基金重点项目(11AXW001);上海市科委研发基地建设项目(10DZ2253000)
随着个人数字终端的发展以及电子阅读的普及,"电子书包"再一次成为教育信息化领域的关注热点.本文首先通过需求调研,对电子课本的教学需求进行了分析,接着从连接阅读与学习的角度,提出了电子课本的信息模型设计,以规范电子学习读物的设计.
关键词:电子阅读 电子课本 信息模型 电子书包 
富媒体技术在数字化学习终端上的应用探索被引量:40
《远程教育杂志》2011年第4期95-102,共8页傅伟 
教育部人文社会科学研究规划基金项目课题"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"(课题号:10YJA880148)的研究成果之一
数字化学习终端对于人类学习产生了巨大影响,并且将在未来三年内发展成熟。新一代数字化学习终端,应该是在具有阅读特性的基础之上,具有互动特性、关联特性、开放特性与富媒体特性的专用终端,能够帮助学习者进行有意义的学习。通过对富...
关键词:数字化学习 数字化学习终端 富媒体技术 富互联网应用技术 
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