刘晨晔

作品数：44被引量：113H指数：6
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供职机构：辽宁师范大学更多>>
发文主题：休闲社会主义休闲化休闲生活休闲经济更多>>
发文领域：政治法律经济管理哲学宗教社会学更多>>
发文期刊：《新乡师范高等专科学校学报》《社会科学辑刊》《天津市教科院学报》《马克思主义研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁省高校创新团队支持计划辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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高等教育立德树人的内涵实质与实现路径被引量：1
《天津市教科院学报》2019年第5期33-37,54,共6页刘晨晔 曹清雅 
2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中明确强调,立德树人是高校的立德之本,这就要求高校必须把握立德树人的核心内涵,围绕立德树人的根本任务,牢牢把握高等教育的现代化发展方向。文章立足于高等教育的现实背景,指出立德树...
关键词：高等教育 立德树人 内涵实质 实现路径 
国内休闲教育研究状况评述:以中国知网文献检索结果为主的分析被引量：1
《洛阳师范学院学报》2017年第4期12-18,22,共8页刘晨晔 李晓佳 
中国休闲教育研究几乎与中国休闲研究同时从20世纪90年代中期起步,至21世纪初开始升温,每年都有几十篇文章问世。这些成果主要关注三类社会主体(即学生、在岗社会人员和离退休人员)的休闲教育,着重分析他们休闲教育中存在的主要问题及...
关键词：休闲教育 学生 在岗社会人员 离退休人员 
论习近平治国理政思想的时代价值被引量：1
《科学社会主义》2017年第2期30-35,共6页刘晨晔 李宇峰 
习近平治国理政思想体现着中国特色社会主义现代化道路的独特意涵和价值追求,与西方国家现代化发展道路相比较,彰显独具特色的现代性魅力:以社会主义市场经济体制优势践行公平正义价值,努力破解"公平与效率悖论",书写公平与效率的合题;...
关键词：习近平 治国理政 公平正义 共同富裕 人类命运共同体 
马克思的伟人品格及其现实启示被引量：1
《西安政治学院学报》2016年第2期5-8,共4页刘晨晔 赵双乐 
辽宁省教育厅高校思想政治工作研究专项项目"以社会主义核心价值观为基础培育大学生中国精神研究"(ZS2014012)
马克思不仅是彪炳史册的一代思想宗师,也是一位胸怀平民、坚定执著、献身人类解放事业的伟大革命导师。他那关注弱势社会群体权益的大众情怀、做人做事目标始终如一的执着精神、不畏世俗强权的钢铁意志、勇于自我批判的坦荡胸襟等,既是...
关键词：马克思 伟人品格 现实启示 
望虞河扩大方案研究
《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》2016年第2期17-23,共7页刘晨晔 王特 
]辽宁省教育科学“十二·五”规划项目“辽宁公民休闲教育研究”.项目编号：JGl2EBl58.
望虞河是太湖流域唯一的＂引江济太＂调水通道,对流域防洪、水资源配置和水环境保护具有举足轻重的地位。为使望虞河扩大工程更符合实际,规划方案更具操作性,重点开展现状工程过流能力分析、工程拓浚方案、扩大等效方案研究,实现既完成...
关键词：望虞河 引江济太 扩大 过流能力 等效方案 节约 
20世纪西方学者社会主义批判史演进轨迹初探被引量：1
《教学与研究》2015年第7期105-112,共8页刘晨晔 
教育部人文社会科学研究一般项目"20世纪西方学者社会主义批判史演进轨迹探索"(项目号:09YJA710031)的阶段性成果
20世纪西方学者社会主义批判的突出特点是不再仅仅局限于抽象理论纷争,而是把矛头指向现实社会主义理论与实践。这种批判主要肇始于以战时共产主义政策为靶子的批判,并形成三条主导性演进轨迹:一是对社会主义计划经济可行性的批判;二是...
关键词：社会主义 计划经济 极权主义 历史终结论 
波普尔国家权力观批判
《洛阳师范学院学报》2015年第6期1-9,共9页刘晨晔 杨红柳 
教育部人文社会科学基金项目(09YJA710031)
波普尔认为,国家权力是一种始终存在的罪恶,但这种伴生着罪恶的国家权力又是必要的,因为它可以避免强者无限制地压迫弱者,从而保护人们的自由。在各项国家权力中,政治力量具有基本的重要性,政治权力可以控制经济权力,因而它是经济保护...
关键词：波普尔 国家权力 国家干预 最小化苦难 法治 善治 
以社会主义核心价值观化解社会转型期价值观冲突
《理论界》2015年第5期31-34,共4页刘晨晔 曹妍 
2014年辽宁省教育厅高校思想政治工作研究专项项目的阶段性成果;项目编号:ZS2014012
当下,中国社会价值观冲突总体源于从计划经济向市场经济、从传统社会向现代社会全面转型过程中。具体就是:社会利益格局变动过程中所伴生的负面问题的误导,社会阶层分化和固化过程中所伴生的价值观隔阂,以及体制供给不足和新旧道德规范...
关键词：市场经济 社会转型 利益格局多元化 价值观多元化 
“休闲教育”研究专题主持人语
《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》2014年第6期29-29,共1页刘晨晔 
自人猿揖别始，人类就踏上了“成为人”的漫长旅途，至今依然踯躅蹒跚在路上。人成为完整的人主要源于三种基本社会生活实践：一是谋生需要催生的劳动生活，即创造满足自身生存需要的物质生活资料，这是人猿揖别的转折点，也是成为完整...
关键词：教育事业 休闲 全面小康社会 主持人 生活实践 专题 人类文明 物质生活 
福山的历史发展根本动力思想批判
《佳木斯教育学院学报》2013年第6期20-21,共2页刘晨晔 孙紫宸 
教育部人文社会科学项目(09YJA710031);辽宁省社会科学基金项目(L08BKS012)
福山的"历史终结论"通过回归黑格尔的历史观,试图以"为获得认可而斗争"代替"历史发展机制"为主线的历史动力观,极力贬低科学技术进步和社会经济基础对于人类社会历史发展的推动作用。事实上,自由民主体制作为人类社会历史发展的有机组...
关键词：历史终结论 为获得认可而斗争 科学技术进步 社会经济结构 
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