吕秀芬

作品数:14被引量:22H指数:4
导出分析报告
供职机构:西南林业大学更多>>
发文主题:高校林业高校可持续发展统战工作统一战线更多>>
发文领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊:《厦门城市职业学院学报》《云南科技管理》《现代企业教育》《科技管理研究》更多>>
所获基金:云南省哲学社会科学研究基地一般课题云南省哲学社会科学规划项目国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
定向就业博士研究生的多重角色冲突与学术进阶
《教育评论》2025年第4期86-99,共14页张欣 麦强盛 吕秀芬 
随着博士研究生教育改革,培养具有学术潜质的创新型人才的要求凸显,这对定向就业博士研究生形成强大的求学压力。文章以12位高校在读定向就业博士研究生为研究对象,采用自传社会学与深度访谈相结合的质性研究方法,探究其平衡多重角色冲...
关键词:定向就业 博士研究生 角色冲突 学术进阶 
高校横向科研项目管理问题研究与解决对策
《云南科技管理》2024年第6期36-39,共4页吕正来 平国强 吕秀芬 
云南省教育厅科学研究项目(2020J1326);云南省教育厅科学研究项目(2024J0708)。
近年来,国家大力推动高等院校“产学研”深度融合,倡导高校增强社会服务能力,横向科研项目逐渐在高校科研体系中发挥重要作用。但横向科研项目管理过程中,存在一些问题,集中反映为管理制度不完善、经费管理不规范、成果转化不顺畅等。...
关键词:高等院校 横向科研项目 项目管理 经费管理 
以人民为中心:高校学分制改革的理论向度被引量:2
《厦门城市职业学院学报》2022年第3期54-60,共7页吕秀芬 
西南林业大学教育科学研究课题:林业高校本科人才供给与区域经济需求匹配性研究(YB201907);云南省哲学社会科学创新团队科研项目:云南高校经济困难学生家庭生计表征与教育扶贫提质增效研究(2020tdxmy33)。
高校学分制改革以选课制和弹性学制为基础,目的是促进学生个性化培养,完善竞争机制,提高人才培养质量,体现出教育的人民性。通过剖析“以人民为中心”的价值意蕴,发现高校学分制改革有助于焕发教育事业新气象、彰显社会主义办学方向、...
关键词:学分制 以人民为中心 高质量教育 创新复合人才 
林业高校学生创业意愿调研分析被引量:1
《创新创业理论研究与实践》2020年第20期185-187,共3页浦丹 麦强盛 吕秀芬 
国家级大学生创新创业训练平台项目(滇赋臻品,201910677004s);云南省教育厅科学研究项目(基于学分制改革的林业高校一流本科人才培育路径研究,2020J0427);西南林业大学教育科学研究项目(林业高校本科人才供给与区域经济需求匹配性研究,YB201907)
习近平总书记给全国农林高校师生回信寄语,进一步激发了林业高校学生创业热情,有必要从学生视角分析林业高校学生创业意愿及其影响因素。调查结果显示,林业高校学生创业意愿强烈,但由于对相关优惠政策认识和了解程度不够,创业停留在有...
关键词:林业高校 创新创业 创业意愿 调研分析 
集中连片特困区农户多维贫困测评研究——以云南省三个地州八个行政村为例
《东北农业大学学报(社会科学版)》2019年第3期18-27,共10页麦强盛 王宏虬 吕秀芬 李谦 
国家自然科学基金项目“新时代农户生计资本分形表征与扶贫机制驱动分层研究”(71863033);云南省社科规划项目“基于生计资本分形检验的云南乡村振兴建设路径研究”(YB2018016);西南林业大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目“云南省多维贫困动态测评研究”(ZX2018Y01)
基于MPI指标设定方法,并结合新时代农户特点,通过调查云南省三个地州八个行政村186户农户,重点分析集中连片山区农户多维贫困问题。研究发现:资产维度成为农户贫困影响第一维度,收入、生活、健康维度影响程度大体相同,教育维度影响最小...
关键词:多维贫困 精准扶贫 集中连片特困区 
相对贫困治理研究的一个方向:农户生计资本分形研究被引量:4
《科学与管理》2019年第3期16-23,共8页吕秀芬 麦强盛 李谦 刘燕 
国家自然科学基金项目(71863033);云南省社科规划项目(YB2018016);西南林业大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目(ZX2018Y01,ZX2018Y11)
准确测量农户生计资本,并掌握其非线性变化规律是完善新时代扶贫机制的根本性问题。通过概念剖析、理论递进,对贫困问题、生计资本和分形研究的相关文献进行系统梳理、归纳和评述,提出农户生计资本分形研究的框架,其主题思想为:分析农...
关键词:贫困系统 生计资本 时空分异 分形维数 自组织 
基于流动性冲击的商业银行TCTF风险网络传导被引量:1
《经济与管理研究》2016年第7期63-72,共10页麦强盛 李谦 吕秀芬 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于宏观审慎监管的商业银行TCTF风险基础性研究"(12YJCZH152);西南林业大学科研启动基金项目"银行业系统性风险与宏观审慎监管研究"(111166)
商业银行通过参与银行间合约、债券投资和银团贷款等金融交易活动,相互间结成紧密的捆绑关系,加大了金融动荡快速传导的可能性,因此有必要评估银行间系统性关联。网络传导分析可以规避银行双边风险敞口数据的限制,通过跟踪银行假想的几...
关键词:商业银行 TCTF风险 系统性风险 流动性风险 
林业可持续发展能力聚类分析的研究被引量:4
《科技管理研究》2015年第17期109-113,共5页麦强盛 刘燕 吕秀芬 
云南省哲学社会科学研究基地课题"云南省林业可持续发展能力研究"(JD12YB18);云南省教育厅一般课题"国有林场森林认证动力机制构建研究"(2013Y110)
通过聚类分析发现,云南林业整体在全国处于第七类地区,其典型特征即为"大资源小产业"。尽管云南森林资源丰富,生物多样性富集,但林业三大效益不均衡,其中生态效益较显著,而经济效益和社会效益很不显著。建设"森林云南"的重点是健全林业...
关键词:云南林业 可持续发展 聚类分析 三大效益 
西南林业大学经管类本科人才培养调查与分析
《现代企业教育》2014年第20期188-189,共2页麦强盛 吕秀芬 李谦 
西南林业大学教研基金资助(经管类本科人才培养模式的可拓评价研究,yb201123)
通对西南林业大学经济管理学院学生进行分层抽样调查,分析其学习情况、培养方案、教学管理等方面。结论为学习动力不足,影响教育质量的提升;人才培养模式改革滞后,不能满足创新型人才培养需求;实践教学形式大于实质,学生实际操作...
关键词:经管类专业 人才培养模式 问卷调查 林业高校 
林业高校经管类专业人才培养模式的可拓分析——以某林业大学为例
《宜宾学院学报》2014年第3期113-117,共5页麦强盛 吕秀芬 
西南林业大学教研基金"经管类本科人才培养模式的可拓评价研究"(yb201123)
对某林业大学经管类专业人才培养模式进行了分散、相关、蕴含和可扩四项可拓分析发现:林业高校培养方案中培养目标不够明细,课程开设门数多且缺乏特色,导致同质化培养;高学历、高水平师资欠缺,需加强学校软实力建设;"说堂"教学方法枯燥...
关键词:经管类专业 人才培养模式 可拓学 林业高校 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部