李云华

作品数：15被引量：76H指数：5
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供职机构：滨州医学院附属医院更多>>
发文主题：疗效观察传染病教学传染病学教学传染病学布氏杆菌病更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《临床肝胆病杂志》《中华医学教育探索杂志》《肝胆外科杂志》《临床和实验医学杂志》更多>>
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老年慢性阻塞性肺疾病合并肺结核漏诊报告并文献复习被引量：7
《临床误诊误治》2017年第5期19-22,共4页杨芳 丁国锋 夏风飞 刘同刚 李云华 
目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary diseases,COPD)合并肺结核的临床表现、影像学特点及漏诊原因、防范措施。方法回顾性分析曾漏诊肺结核的老年COPD合并肺结核1例的临床资料并复习相关文献。结果 68岁男性...
关键词：肺疾病 慢性阻塞性 结核 肺 漏诊 
从感染病学角度谈传染病教学内容整合被引量：9
《滨州医学院学报》2015年第1期61-62,共2页丁国锋 李云华 刘宁 
滨州医学院教学研究立项课题(BYJY201143)
目的依据传染病学课程自身特点及疾病谱的演变,探讨传染病学教学内容整合改革思路。方法通过学生临床所见病种与课堂教学内容比较,分析感染科疾病谱与教学内容脱节问题。结果提出从感染病学角度整合传染病学教学内容的改革思路。结论顺...
关键词：感染病学 教学内容整合 
整合医学教育模式下传染病教学改革探索被引量：11
《西北医学教育》2014年第5期972-974,共3页李云华 丁国锋 李志 
滨州医学院教学改革与研究立项课题(BYJY201143)
当前传染病教学面临疾病谱演变及交叉学科多、传染病向感染性疾病转型等许多困境,整合医学教育模式下如何培养学生临床思维及应对突发传染病能力,是目前亟待解决的重要课题。我校传染病教研室以教改班为试点,整合课程教学内容,加强学科...
关键词：整合医学教育 传染病 教学改革 
老年肝硬化患者白细胞介素-6、-8及肿瘤坏死因子水平的变化及意义被引量：3
《中国老年学杂志》2013年第18期4443-4444,共2页李云华 杨鲁华 刘同刚 张蕾 
目的探讨老年肝硬化患者血清IL-6、IL-8及肿瘤坏死因子(TNF)水平的变化及临床意义。方法选取40例老年肝硬化患者(老年组)、40例中青年肝硬化患者(中青年组)及健康体检老年人群(正常组)作为研究对象,其中老年组12例伴腹腔积液,28例不伴...
关键词：肝硬化 IL-6 IL-8 肿瘤坏死因子 
门冬氨酸-鸟氨酸治疗肝炎后脂肪肝临床疗效分析被引量：4
《临床和实验医学杂志》2013年第16期1289-1290,共2页王芸 刘同刚 李云华 
目的探讨门冬氨酸-鸟氨酸治疗肝炎后脂肪肝的临床疗效。方法将2009年7月至2011年6月收治的69例肝炎后脂肪肝患者随机分为两组,对照组患者给予常规临床治疗,实验组给予门冬氨酸-鸟氨酸辅助治疗,观察比较两组患者的治疗效果。结果实验组...
关键词：乙型肝炎 脂肪肝 门冬氨酸-鸟氨酸 
非牧区布氏杆菌病的诊治——布氏杆菌病30例临床分析被引量：16
《医学与哲学（B）》2013年第3期45-46,62,共3页杨芳 李云华 张蕾 刘同刚 夏风飞 
研究滨州地区布氏杆菌病的流行病学、临床特征、治疗及预后情况。对2010年4月～2012年9月入住我院的30例布氏杆菌病患者的临床特征及疗效进行分析。滨州地区布氏杆菌病在4月～6月高发,近3年发病人数有增多趋势。主要表现为发热、多汗、...
关键词：布氏杆菌病 临床分析 非牧区 
不典型布氏杆菌病2例被引量：2
《山东大学学报（医学版）》2012年第11期131-132,共2页王芸 李云华 李明娥 
布氏杆菌病又称波浪热,是由布氏杆菌引起的人畜共患疾病,临床表现为长期发热、多汗、关节痛、睾丸炎和肝脾肿大等,主要集中于牧区及兽医、屠宰人员等相关职业人群[1-2]。本病一年四季均可发病,多发生于春末夏初或夏秋之间（即家畜流产...
关键词：布氏杆菌病 不典型 传播途径 
超声靶向微泡破裂介导EGFP质粒转染肝癌细胞的研究被引量：1
《肝胆外科杂志》2012年第3期215-217,共3页刘同刚 沙凯辉 李云华 张立国 刘贤贤 
目的探讨超声靶向微泡破裂(Ultrasound Targeted Microbubble Destruction,UTMD)介导EGFP质粒转染肝癌细胞株HepG2的有效性、安全性并优化超声辐照参数。方法体外培养HepG2细胞,在不同治疗超声的声强、占空比和辐照时间作用下,观察pEGFP...
关键词：超声靶向微泡破裂 肝癌细胞 基因转染 
专题与案例结合教学法在传染病学教学中的应用与评价被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2011年第7期864-866,共3页丁国锋 李云华 张蕾 刘同刚 李志 
滨州医学院教学研究立项课题（编号BYJYB200801）
传染病学正向着感染性疾病学转型。顺应学科发展，应用专题与案例结合教学，经问卷调查及阶段考试成绩评价，结果显示专题与案例结合教学法有助于激发学生学习兴趣，提高综合分析问题能力及临床思维能力。
关键词：专题与案例结合教学法 临床教学 传染病学 
案例教学法在传染病学教学中的实践与探讨被引量：15
《西北医学教育》2011年第2期306-308,共3页丁国锋 李云华 刘同刚 张蕾 李志 
滨州医学院教学研究立项课题(BYJYB200801)
在传染病学教学中应用案例教学法,并与传统教学法比较,经问卷调查、阶段性及长期效果评价,结果显示案例教学法在学生满意度及综合分析问题方面明显优于传统教学法。案例教学法注重培养学生的临床思维能力及创新思维能力,是一种较好的临...
关键词：案例教学法 临床教学 传染病学 
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