杨俊鹏

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发文主题：改革动因和谐课堂歌手歌剧改革歌剧更多>>
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歌剧改革动因探析
《大舞台》2015年第6期40-41,共2页杨俊鹏 
纵览关于歌剧改革的研究文章,多集中于个案分析。本文以宏观歌剧改革为基础,深入分析音乐家作品风格的变迁过程,运用史学视角分析歌剧改革动因中的主动性与被动性,把时代思潮、社会背景、音乐家个人审美等元素融入到歌剧改革动因的探析...
关键词：歌剧改革 改革客观性 改革主观性 
浅谈声乐教学如何实现教学成效
《音乐时空》2013年第3期110-110,共1页杨俊鹏 
提高声乐课堂教学效率．关系到学生能否通过有限的课堂学习，在声乐发声方法、技术技巧、作品表现以及舞台表演等方面的进步，对促进声乐教学水平的提高有着十分重要的意义，本文着重从课堂教学入手，分析现状探索如何实现课堂教学成效...
关键词：声乐教学 教学艺术 教师激情 和谐课堂 教学效果 
论调声歌手技术训练与风格的统一性
《戏剧之家》2013年第2期17-17,共1页杨俊鹏 
纵观儋州调声源远发展的历使，我们能够领略到它深厚而灿烂的文化，能够感悟到它悠久渊源的音乐文化特色。当我们聆听到那些独特美妙的音乐，就如同饱览到秀美多姿的风光，如同发现了一块神奇而迷人的土地，这就是儋州调声留给我们世世...
关键词：统一性 风格 训练 歌手 文化特色 精神财富 儋州 音乐 
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