胡泽勇

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从法国女足的成功看中国女足人才培养被引量:2
《青少年体育》2022年第8期44-46,共3页谢耀良 胡泽勇 
本文基于社会学的角度,运用比较法等研究方法,对中、法两国在女足发展方法上的差异进行比较。无论在中国还是法国,如果社会文化无法与体育文化达成共识,可能会导致女足文化的非理性发展。要使体育价值观进步,应该以何种程度改造社会文化...
关键词:法国女足 中国女足 人才培养 社会文化 工匠精神 
杜威幼儿体育思想研究
《文体用品与科技》2020年第13期166-167,共2页刘良磊 胡泽勇 
本文运用文献资料、逻辑归纳等方法,对散落在杜威教育著作中的幼儿体育思想进行搜集、梳理和总结。首先,对杜威幼儿体育思想的价值源起进行归纳;其次,归纳杜威幼儿体育思想的内涵,研究发现杜威的幼儿体育思想的内涵包括鼓励幼儿使用器...
关键词:杜威 幼儿体育 体育思想 
上海市属普通高校体育课程“层次化”的探索
《安徽体育科技》2016年第5期69-75,共7页胡泽勇 倪伟 
2015年上海市高校青年教师培养资助计划项目;项目编号:zzslg15075
采用专家访谈法和问卷调查法等方法,对上海市属普通高校体育课程进行层次化的探索,结论如下:以课程结构为依据进行纵向层次化、以课程内容为依据进行横向层次化。纵向层次化可分为3个阶段:2学期的4个项目普及、4学期的2个专项提高与竞赛...
关键词:普通高校 体育课程 层次化 
我国青少年女足的比赛设置分析
《运动》2016年第14期15-16,共2页胡泽勇 郑鹭宾 
本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、录像观察法等,就当前我国青少年女足的比赛设置进行了分析,得出我国青少年女足的比赛设置主要有3种形式:4人制比赛用于基础技术的巩固和简单的战术演练;8人制比赛主要用于提高攻防参与度...
关键词:青少年 女足 比赛设置 
8V8比赛形式在青少年足球训练中的应用优势分析被引量:3
《安徽体育科技》2015年第3期29-33,共5页胡泽勇 郑鹭宾 陈妙燕 
采用文献资料法、专家访谈法、训练与比赛观察法、逻辑分析法就8V8比赛形式在青少年足球训练中的应用优势进行分析。8V8在提高青少年足球运动员的短传、位置技能、战术意识、团队配合和守门员能力方面有很好的作用;与7V7相比,8V8促进了...
关键词:8V8比赛形式 青少年足球训练 应用优势 
我国女足U-14年龄段训练目标的构建与管理被引量:1
《体育研究与教育》2013年第4期107-110,共4页胡泽勇 郑鹭宾 
采用问卷调查、专家访谈等研究方法,就当前我国女足U-14年龄段的训练目标的构建和管理进行分析。研究发现:当前我国急需根据女足U-14年龄段队员的身心特点和未来发展综合考量制定该年龄段全国统一的、科学的训练目标;训练目标主要包括...
关键词:女足U-14 训练目标 构建 管理 
上海市高校体育教育训练学研究生专项运动技能研究被引量:1
《四川体育科学》2013年第4期116-120,共5页胡泽勇 郑鹭宾 
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法就上海市高校体育教育训练学研究生专项运动技能进行调查与分析。结果显示:该专业研究生专项中,三小球人数居多;专项技能整体水平偏低,较少进行有针对性的技术训练,参加运动竞赛的...
关键词:体育教育训练学研究生 专项运动技能 
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