葛倚汀

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供职机构：新疆农业大学更多>>
发文主题：高校教学效果大学生实验教学高校课堂教学更多>>
发文领域：文化科学社会学生物学哲学宗教更多>>
发文期刊：《新西部（中旬·理论）》《长春教育学院学报》《和田师范专科学校学报》《心理月刊》更多>>
所获基金：新疆水利水电工程重点学科基金新疆水文学及水资源重点学科基金国家社会科学基金新疆维吾尔自治区水文学及水资源重点学科基金更多>>
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新质生产力赋能大学生职业生涯规划教育的路径探索
《新丝路》2024年第19期0199-0201,共3页罗浩 葛倚汀 
新疆农业大学“一往职前”辅导员工作室(项目编号:SZGZF202403)。
随着新质生产力的快速发展,大学生职业生涯规划教育面临着新的挑战与机遇。文章通过探索新质生产力如何赋能大学生职业生涯规划教育,分析其内涵和特征,结合大学生职业生涯规划教育的实际需求,提出了可以通过提供多元化的职业规划工具、...
关键词：新质生产力 大学生 职业生涯规划教育 创新教育 
涉农高校耕读教育与思想政治教育协同育人路径探析
《葡萄酒》2023年第9期0238-0240,共3页罗浩 葛倚汀 
将耕读教育与思想政治教育相结合,能够准确指引耕读教育的方向,增强思想政治教育的效果,推动学生成长成才。然而,二者协同育人存在诸多挑战,为了强化二者协同育人成效,提出构建高效的协同育人机制、加强课程体系的建设,搭建多样化的实...
关键词：耕读教育 思想政治教育 协同育人 
后疫情时代社交媒体在高校育人中发挥的作用--以微信为例
《和田师范专科学校学报》2021年第4期32-36,共5页冯魁 葛倚汀 
新疆维吾尔自治区教育教学和改革项目“基于专业特性的大学生第二课堂育人体系建设与实践-以农业资源与环境专业为例”(PT-2021015)阶段性成果。
后疫情时代,“线上”结合“线下”的生活和工作模式成为新常态。本文立足后疫情时代社交媒体在思想政治教育中发挥的独特作用,以微信为例总结社交媒体应用于高校育人既是思想政治教育的趋势,也是适应时代需求、贴合大学生特点、创新思...
关键词：后疫情时代 微信 育人 
新疆高校民汉合宿推进民族团结教育对策研究
《科教导刊》2021年第21期172-174,共3页王盼盼 戴秋明 葛倚汀 
高校思想政治工作队伍培训研修中心(华东师范大学)2020年度开放课题——新疆高校大学生民汉合宿助力民族团结实效性研究(一般课题)成果;自治区教研项目:基于专业特性的大学生第二课堂育人体系建设与实践(PT-2021015)阶段性研究成果。
本课题研究以新疆高校民汉合宿大学生为研究对象,以促进民族团结为研究目标,通过调查问卷和实地调研,深入剖析当前新疆高校民汉合宿下的民族关系发展状况,以促进民汉大学生关系融洽为导向,梳理各民族大学生关系和谐融洽相处的影响因素,...
关键词：民汉合宿 新疆高校 民族团结教育 
网络诈骗手段下大学生受骗心理分析及应对策略被引量：7
《心理月刊》2020年第21期30-31,共2页葛倚汀 王盼盼 凯赛尔·库尔班 
随着互联网的发展,网络诈骗犯罪愈发猖獗,高校大学生已然成为网络诈骗分子的重要目标群体。本文通过了解大学生网络诈骗的特点与常见类型,围绕大学生受骗前后的心理状态,分析大学生网络诈骗受骗率高发的原因,并提出应对策略,旨在提高大...
关键词：大学生 网络诈骗 受骗心理 预防措施 
不同角色对教师教学能力评价的差异性分析被引量：1
《农村经济与科技》2020年第12期257-258,共2页葛倚汀 
教师教学能力评价是教师成长必不可少的一环,本文通过对专家、专任教师、学生三种不同角色对相同教师的评分数据,进行Pearson相关系数分析,并运用SPSS对其进行回归分析和差异性分析,经分析得出专家、专任教师、学生三类评分,专家评分和...
关键词：教师教学能力 评价 差异性分析 
用新媒体建思政教育新课堂被引量：2
《农村经济与科技》2019年第2期294-295,共2页冯魁 赵晓露 葛倚汀 
国家社会科学基金项目"大数据背景下新疆高校网络信息传播安全问题研究"(编号:17XKS038)的阶段性成果
新媒体时代到来,微信公众平台作为越来越多高校进行思政教育的首选阵地,在学生关注的热点话题和思想动态方面发挥着越来越大的作用,微信公众平台的普及,给高校思政教育工作者和大学生带来了便利,也使得思政工作开展起来既有情怀又有温度。
关键词：新媒体 思政教育 微信公众平台 
中美高校教师发展中心的比较分析被引量：2
《新西部（中旬·理论）》2017年第1期102-103,123,共3页刘娟 綦群高 葛倚汀 安丽芳 阿依先.艾力 侯伟伟 
本文从中美两国教师发展中心建立的背景、发展历程、组织机构、服务对象和工作内容等方面进行了分析比较,归纳了二者的异同。指出,其相同点表现为:一是其建立都与教学与科研的失衡密切相关;二是都由基层组织安排相应的活动;三是都具备...
关键词：中国 美国 高校教师发展中心 分析比较 
创造内容 模仿语言——以英语表演课为例的有效外语教学课堂改革被引量：2
《长春教育学院学报》2015年第24期70-71,共2页陈玲 葛倚汀 
本文是基于教研教改课题基础上的实证研究,针对大学英语传统课堂中学生参与积极性低,合作学习能力薄弱等问题,作者通过2014级英语表演课程的教学授课形式改革,力图在大学英语课堂中为学生学好英语创建更有实效的学习环境,即创造内容,模...
关键词：英语表演 创建内容 模仿语言 
《基础生物化学》试题库的建设与思考被引量：8
《吉林省经济管理干部学院学报》2015年第6期86-87,共2页葛杰 顾爱星 葛倚汀 苏豫梅 
校级教研项目<基础生物化学课程试题库建设与共享>
网络课程是一种先进的教学手段。针对目前高等学校教学、考试模式存在的问题,通过对《基础生物化学》试题库的建设及应用提出具体建议,能够客观公正地评价一线教师的教学效果,对课程试题更好地管理与维护。实行考教分离的有效措施之一...
关键词：基础生物化学 试题库 教学效果 
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