冯华英

作品数：3被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：重庆市黔江区民族职业教育中心更多>>
发文主题：教学创新中职院校中职教育电工电子分层教学更多>>
发文领域：文化科学自然科学总论更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《科学咨询》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
关于中职院校电工电子教学创新发展的策略探讨被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期116-118,共3页冯华英 黄勇 
在中国特色社会主义建设进程不断加快的背景下,社会各界对高素质电工电子人才的需求也在不断提高,中职学校作为专业技能型人才培养的重要平台,基本上在电工电子人才培养方面有着不可替代的作用,推动电工电子教学创新显得尤为重要。中等...
关键词：中职教育 电工电子 创新思路 
浅谈基于中职生源特点在专业课中的分层教学
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期259-259,共1页冯华英 
冯华英主持“基于中职生源特点在专业课中实施分层教学的实践研究”课题阶段性研究成果,课题编号:2020-QJ1-005。
目前中职招生是免试入学,生源质量较差,学生基础参差不齐,入学成绩悬殊惊人,学习成绩好的只是教材上的不能满足他们的要求,有的学生有更大的发展前途,成为社会上很有用的理论、技能都懂的复合型人才,而成绩差的根本不可能掌握现有教材...
关键词：中职 专业课 分层教学 
职业活动导向的能力本位教学模式实践探索
《科学咨询》2014年第13期170-171,共2页倪元兵 冯华英 
教学模式是联系教学理论与教学经验的桥梁，是教学思想与教学规律的反映，以能力培养为中心的职业教育教学模式受到广泛的关注和重视，新的职业教育理念正逐渐形成。本文在职业教育教学模式改革的基础上，阐述了职业活动导向的能力本位...
关键词：职业活动导向 能力本位 教学模式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部