周捍东

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完善高职院校教师绩效评价指标体系的几点思考
《商》2014年第26期251-251,共1页周捍东 
目前,高职院校教师绩效评价指标过于笼统,评价内容、方法、主体单一,绩效评价结果不能很好地运用。因此,构建公正、公平、客观、科学的教师绩效评价指标体系势在必行。
关键词:高职教师 绩效评价 指标设计 
绵阳市职业教育发展现状、问题及对策研究
《商》2014年第26期269-269,共1页周捍东 张玺 
周捍东主持的四川高等职业教育研究中心2013年度四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目"绵阳市中高职教育协调发展问题研究"(项目编号:GZYBC14)系列成果之一
以绵阳职业教育发展状况入手,分析职业教育存在的问题:职教资源有待整合;"双师"型教师比例较低;校企合作推进缓慢;中职学校招生困难,指出推动区域职业教育协调发展需要建立职教工作联席会议制度,提升职教基础能力,推进校企深度合作,加...
关键词:职业教育 协调发展 衔接 
高校帮困助学中的思想政治教育工作探究
《管理学家(学术版)》2014年第1期-,共2页豆祎 周捍东 翟向东 
帮困助学中的思想政治教育工作旨在深入探讨高校在对贫困生实施物质帮困的过程中,把帮困助学与贫困学生的思想政治教育工作结合起来,建立起适应贫困生成长成才的帮困育人体系。本文通过描述目前高校帮困助学中思想政治教育工作的现状...
关键词:高校 帮困助学 思想政治教育 
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