姚磊

作品数：5被引量：34H指数：3
导出分析报告
供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文主题：艺术美感办公文具香水瓶香水PBL教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》《软件导刊》更多>>
所获基金：浙江省高校人文社科重点研究基地项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论在线学习论坛的生态治理被引量：8
《电化教育研究》2013年第7期22-26,52,共6页张立新 姚磊 
浙江省高校人文社科重点研究基地(浙江师范大学教育学基地)研究项目"网络课程的生态化设计与开发"
在线学习论坛是用于学习交流和知识共享的重要学习环境,建构一个和谐、有序和高度自治的在线学习论坛可以更有效地促进学生的发展。在线学习论坛是由学习者、教师等主体因子和学习活动、学习资源、讨论话题、论坛文化、论坛规范等环境...
关键词：在线学习论坛 生态问题 生态系统 
基于思维导图的PBL教学设计研究被引量：20
《软件导刊》2012年第12期177-179,共3页姚磊 黄海树 乔露 
PBL是以问题解决为中心的教学方法,强调学生学习的自主、探究和协作。思维导图是促进学生有意义学习的学习策略,将它应用到PBL的教学过程中,将会大大提高教学效率。介绍了思维导图和PBL的概念和特点;基于思维导图提出了更加方便、高效的...
关键词：思维导图 PBL 问题解决 教学设计 
利用交互式电子白板构建协作学习模式被引量：3
《软件导刊》2012年第10期202-204,共3页乔露 林艳 姚磊 
交互式电子白板的快速发展和教育应用为协作学习模式的实现提供了条件和契机。先对协作学习的概念进行界定,分析其相关理论基础,并对协作学习过程进行了设计,在此基础上构建了基于交互式电子白板的协作学习模式。
关键词：协作学习 交互式电子白板 信息技术 
基于ZLMS的虚拟学习班级的构建被引量：2
《现代教育技术》2012年第8期85-88,共4页张立新 刘圆月 姚磊 
全国教育科学"十一五"规划课题"生态化虚拟学习环境的设计与开发"(课题编号:BCA080040)系列研究成果
针对目前虚拟学习班级缺少活力,由师生共组的学习共同体欠凝聚力,缺乏有效的互动,师生尚未摆脱传统班级中权威-依存的层级关系,班级氛围不够活跃等问题,依托ZLMS(Z-Learning Managed System,上海卓浪通网络科技有限公司推出的以课程管...
关键词：班级 虚拟学习班级 ZLMS 
虚拟交往对初中生学习影响的调查研究被引量：1
《中国电化教育》2011年第6期66-69,共4页黄立新 邓弘钦 姚磊 禹丽锋 
虚拟交往作为初中生的重要交往方式,在推动人际交往的同时,也给初中生的学习带来了一定的负面影响。为揭示虚拟交往对学习产生的影响,在总结学习影响表征因素的基础上,笔者以虚拟交往促进学习、产生交往依赖、拓展知识面和引发学习倦怠...
关键词：初中生 虚拟交往 学习影响 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部