李毅

作品数:5被引量:6H指数:2
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供职机构:中山大学更多>>
发文主题:线粒体体育教学病理学研究N-杂环卡宾靶向药物更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生自然科学总论更多>>
发文期刊:《体育科技》《广州体育学院学报》《体育科技文献通报》更多>>
所获基金:广东省教育科学“十二五”规划项目中山大学校科研和教改项目更多>>
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三种综合评价(评分)方法在体育评价中的比较研究被引量:2
《西南师范大学学报(自然科学版)》2017年第8期112-116,共5页李毅 沈建国 
为将科学合理、简便易行的先进评价方法引入体育评价,对3种体育综合评价方法进行了比较研究.研究显示:3种综合评分方法均科学合理(信度高)、简便易行(效度好),且对研究样本的计算结果基本趋向一致,可以为体育实践中的教学、训练、竞赛...
关键词:经验定性 科学定量 综合评价 比较研究 
教育硕士与体育硕士关于体育教学领域(方向)设置的比较研究被引量:3
《广州体育学院学报》2014年第1期115-117,共3页李秀华 李毅 刘成 
广东省教育科学"十二五"规划2011年度研究项目(2011TJK163)
比较研究当前教育硕士与体育硕士在专业领域设置上存在的不合理现象以提高专业设置的科学性和合理性,进而有效地节约国家教育资源,提高人才质量。研究认为教育硕士和体育硕士分别设置了以培养高层次中小学体育师资为主要目标的体育教学...
关键词:专业学位 教育硕士 体育硕士 专业领域 
对高校男子跳远训练的比较研究
《体育科技文献通报》2007年第5期88-91,共4页黄玉保 郑双喜 李毅 
通过调查访问和参与高校男子跳远训练,比较访问对象和实验组在跳远技术、速度、力量、心理的训练差别,并运用生理学、运动心理学等学科理论加以解释,为跳远训练提供具有实际意义的理论和方法。
关键词:跳远 训练 技术 速度 力量 心理 
从“三段式”到“全程选项”的教学改革探索——我校珠海校区体育教学特色与效果
《中山大学学报论丛》2002年第2期232-235,261,共5页曹策礼 樊莲香 仇亚宾 李毅 张晓宇 
中山大学人文社会发展基金项目。
按照党的教育方针和高校体育健康教育的要求及质量目标,文章记述了中大珠海校区开展的全程选项俱乐部式教学的独特模式,指出其运用的新教学方法、新考核与教学实践对于大学体育教学改革具有重要的参考意义。
关键词:教学改革 珠海校区 体育教学 健康教学 三段式教学 全程选项教学 高等教育 
浅析体育教学中港澳大学生的特点被引量:1
《体育科技》2000年第1期53-55,共3页曹策礼 张保华 李毅 
改革开放以来 ,入内地大学求学的港澳生日益增多 ,通过对港澳生在体育学习过程中的调查研究 ,初步探讨其特点及对我国体育教育改革的启迪。
关键词:港澳生 体育教育 体质 
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