金明兰

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发文主题:馆员素质高职院校图书馆员队伍建设课程设置体系课程目标体系更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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中高职衔接中课程目标存在问题和对策研究
《经济技术协作信息》2020年第20期42-42,共1页刘伯臣 金明兰 洪鑫 杜护华 王强 
2017年黑龙江省教育规划办重点课程《黑龙江省中高职衔接课程体系建设研究》,项目编号:GZB1317031。
中高职衔接课程目标存在的问题表现在一是缺乏统一的国家与地方标准;二是课程目标横向分割导致职业性不突出;三是课程目标纵向分割导致职业教育缺乏体系性、层次性和递进性;四是课程目标定位不清;五是注重能力目标而忽视素质目标。解决...
关键词:中高职衔接 课程设置体系 素质目标 课程目标体系 职业资格证书 分层化 职业标准体系 课程目标定位 
黑龙江少数民族文献资源库建设与管理研究
《河南图书馆学刊》2019年第10期135-137,共3页吴林柏 黄大云 金明兰 
2017年度黑龙江省高校图工委一般课题“黑龙江少数民族文献资源库建设研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:2017-B-044
由于我国政府和各级地方政府高度重视少数民族文献资源的保护工作,并进行了及时的抢救和保护,保持了中华文化多样性的特点。文章通过对黑龙江省少数民族文献资源的挖掘与整理,应用先进的技术手段建立起系统的文献资源库,利用计算机技术...
关键词:黑龙江省 少数民族 文献资源 资源库建设与管理 
高职院校图书馆员队伍建设的探讨被引量:1
《黑龙江科技信息》2009年第28期143-143,82,共2页金明兰 
针对高职院校图书馆员队伍的现状,提出了对图书馆员的素质要求,并探讨了造就高素质馆员所进行的教育与培训的内容、形式及制度保障措施。
关键词:高职院校图书馆 队伍建设 馆员素质 
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