吴婷婷

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发文主题：网球终身体育个案分析乌江流域文化遗产更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《文体用品与科技》《四川体育科学》《当代体育科技》《科技资讯》更多>>
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体育特色小镇创建中产业业态优化配置研究
《当代体育》2020年第18期139-140,共2页吴婷婷 刘利君 
四川体育产业与公共服务研究中心2019年度项目资助,课题名称“体育特色小镇创建中产业业态优化配置研究”,项目编号:SCTY2019YB13,立项时间2019年6月。
新时代,体育特色小镇处于建设热潮中,小镇如何充分挖掘丰富的业态,逐步形成多元化产业业态且极具特色的业态配置体系,是本研究的重点。本文基于产业聚集、产业区位等理论,将体育特色小镇进行分类,分析研究其业态优化配置的基本路径及规...
社会转型背景下“阳光体育运动”高校推广模式探究被引量：1
《科技资讯》2014年第32期196-196,198,共2页吴婷婷 刘培星 
西华大学学科建设专项(LZXW416-11-1)
阳光体育运动自2007年提出以来,全国各地如火如荼地开展着。各省市相继出台相关政策大力实施阳光体育工程,各高校不断探索和研究开展阳光体育运动的新路径,寻求新方法,以求达到增进学生体质健康的目的。然而,就目前学生体质和高校开展...
关键词：社会转型 阳光体育 模式 
感觉论教学在高校公共体育网球课教学中的应用研究——以长江师范学院为个案
《当代体育科技》2014年第20期69-70,共2页刘培星 吴婷婷 
长江师范学院教改课题
采用问卷调查、文献资料等方法,通过"感觉论"教学模式和常规教学模式的对比教学实验,对"感觉论"教学在高校公共体育网球课中的实效性和可行性进行分析,旨在使学生提高运动参与兴趣科学高效的掌握网球运动技能,最终养成终身体育意识。同...
关键词：公共体育 感觉论 终身体育 
高校体育教学改革与终身体育的关系研究——以网球教学为例被引量：1
《文体用品与科技》2013年第A07期58-60,共3页吴婷婷 刘培星 
长江师范学院教改课题阶段性成果
本文以网球教学为例,分析高校体育教学改革中存在的问题,从体育教学改革措施、培养学生终身体育意识、深化体育教学改革、加强高校体育课程建设等方面,论述了高校体育教学改革与终身体育之间的相互关系,以期对高校体育教学改革的深化及...
关键词：高校体育 教学改革 终身体育 网球教学 
体育非物质文化遗产的发展现状研究——以乌江流域为个案分析被引量：5
《四川体育科学》2013年第2期1-3,共3页刘培星 吴婷婷 
国家体育总局体育文化中心体育文化基地项目(项目编号:2012-2014TYWHZ026)
采用文献资料法和实地考察法对乌江流域体育文化进行研究,从对体育文化进行保护与传承的视角出发对乌江流域特有的体育文化进行分析与研究发现:乌江流域体育文化是巴国文化的一个重要组成部分,其历史积淀深厚,内容丰富多彩。本文针对乌...
关键词：乌江流域 体育文化 文化遗产 
论瑜伽在校园文化中的作用
《科技资讯》2012年第17期237-237,共1页吴婷婷 刘培星 
瑜伽是一项集健身、心理保健、休闲娱乐、美育等多种功能于一身的新型体育项目,是校园文化的重要组成部分和表现形式。它在一定层面上涵盖了校园文化中体育文化、心理文化、艺术文化、休闲文化等文化范畴,对校园文化的建设起着重要作用。
关键词：瑜伽 校园文化 特点 作用 
网球文化足迹及现代健身价值研究
《文体用品与科技》2012年第8期29-30,共2页吴婷婷 康艳 
本文通过对网球文化的历史性回顾和文化学分析,探讨了网球的起源发展足迹及主要特征,并对其现代健身意义进行了阐述,以期提高人们对网球的认识,促进网球运动的开展,进一步发掘网球的健身功能,提高人们的身心健康水平。
关键词：网球 文化 健身价值 
少数民族传统体育进入高校课程可行性研究——以长江师范学院为例
《科学咨询》2012年第1期49-50,共2页刘培星 吴婷婷 
本文采用访谈和录像的方法对第九届少数民族运动会项目进行考察。在实地调研的基础上深入分析少数民族运动会项目进入高校体育课堂的可行性,在此基础上分析项目的可行性和具体措施。分析项目特点并结合我校实际发现适合我校开展的项目...
关键词：传统体育 调研 高校 
对网球击球节奏的教法探讨被引量：3
《科技资讯》2011年第34期192-192,共1页吴婷婷 刘培星 
重点分析网球击球节奏的特点,探讨了在网球初级技术教学过程中,如何提高学生对击球节奏的把握能力。提出相关技术的教学方法,使学生能正确认识网球击球节奏,掌握循序渐进的练习方法,并将此技术灵活地运用于训练及比赛中。
关键词：网球 击球节奏 教法 
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