张天洁

作品数:8被引量:7H指数:2
导出分析报告
供职机构:武汉理工大学华夏学院更多>>
发文主题:独立学院艺术设计专业益智教育模式林氏玩具设计更多>>
发文领域:一般工业技术艺术文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《工业设计》《现代商贸工业》《美术教育研究》《艺术与设计(理论版)》更多>>
所获基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
成长性儿童书桌设计研究被引量:2
《工业设计》2016年第5期181-,183,共2页张天洁 
武汉理工大学华夏学院2015年院级科研课题<儿童家具产品设计中的造型语言应用研究>(15023);研究成果
通过市场调研及分析现有儿童书桌的现状发现,有些不能调节高度的儿童书桌,造成了不必要的浪费。市面上也有很多可调节高度的书桌,但是调节方式不便捷,并且突起的金属物件容易在使用的过程中造成磕碰,为此针对提出的问题,设计成长型儿童...
关键词:儿童书桌设计 成长性 人机工程学 
探讨独立学院艺术设计专业学生创新能力培养与实践
《现代装饰(理论)》2015年第11期265-265,共1页李轲 张天洁 
湖北省教育科学"十二五"规划课题(课题编号:2011B300)资助
作为艺术设计专业一线教师及学科管理者提出尊重"人和教育的规律",以学生为中心,分层次,分重点不断培养,鼓励,激发其创新能力。认为以专业课程作为学生创新能力培养的基础条件,以参加专业比赛作为锻炼学生创新能力的必要途径,以参与企...
关键词:企业产品开发 创新能力教育 应用型学科 学院艺术 自我教育 产品开发项目 经验传授 人才培养 开创性 
基于听力障碍儿童教育模式下的益智玩具设计被引量:3
《包装工程》2015年第22期34-37,F0003,共5页张天洁 
武汉理工大学华夏学院科研项目(11104)
目的设计出针对听力障碍儿童的益智玩具。方法分析听力障碍儿童的现状及其康复训练方法,听力障碍儿童应坚持每天训练前用林氏六音进行测试,在此基础上提出针对听力障碍儿童的益智玩具设计思路,并进行听力障碍儿童益智玩具的设计实践。...
关键词:听力障碍儿童 教育模式 林氏六音 益智玩具设计 
探析艺术家波伊斯的生态设计思想
《艺术与设计(理论版)》2015年第10期115-117,共3页张天洁 
今天人们越来越关注绿色、健康、低碳、环保的生活方式,然而生态美术问题还未得到系统的研究,文章从艺术家波伊斯作品方面,探析生态设计在现今社会的建立,有利于推动人们生态文化观念的发展和确立健康的生存价值观。
关键词:生态设计 关爱生命 保护环境 关注未来 公众参与 
独立学院工业设计专业学生科技创新能力培养模式探讨——以武汉理工大学华夏学院工业设计专业为例被引量:2
《艺术与设计(理论版)》2015年第9期147-149,共3页张天洁 李轲 
湖北省教育科学"十二五"规划2011年度课题<独立学院艺术设计专业学生创新能力培养研究与实践>(项目编号2011B300)
文章对独立学院的工业设计专业学生科技创新能力培养模式工作开展进行了探讨,通过设计竞赛,专利申请引入教学、建立专业工作室、开展校企合作,加强毕业设计环节的管理,突出学生科技创新能力的培养,增强学生适应社会的能力,增加毕业生就...
关键词:科技创新 设计竞赛、专利申报引入教学 建立专业工作室 校企合作 加强毕业设计 
独立学院艺术设计专业建设研究
《美术教育研究》2013年第4期68-68,共1页李娇 张天洁 钟凡 
湖北省教育科学"十一五"规划2007年度立项课题(课题编号:2007B127)
文章研究独立学院艺术设计专业建设,目的在于发掘、总结、创新。笔者通过分析独立学院艺术设计专业的特点及发展现状,总结出如何从可持续发展的角度出发,通过各方面的研讨、与其他院校的交流、结合学校的整体规划目标,最终建立起一套行...
关键词:独立学院 艺术设计 专业建设 
飞利浦成功设计管理研究
《现代商贸工业》2011年第17期109-109,共1页李轲 张天洁 
飞利浦公司能从低谷中走出,成功的设计管理起到了不可磨灭的作用。正是聘用布莱希这样有着长远眼光的现代设计者、管理者,才使飞利浦走出困境,继续辉煌。
关键词:飞利浦 设计管理 
隐喻在产品语意传达中的运用
《艺术与设计(理论版)》2011年第4X期183-185,共3页张天洁 李轲 
创新是工业设计的灵魂,一直是现代设计理论及方法学研究重点,创新的方法其中有将语言学中的修辞法运用于产品造型语意的传达中,本文通过讲解隐喻思维方式,隐喻在产品语意传达中的运用方法,为设计师提供新的设计思路。
关键词:隐喻 产品功能载体 语意传达 情感化表现 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部