李燕

作品数：17被引量：51H指数：5
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供职机构：浙江同济科技职业学院更多>>
发文主题：室内空间设计个性化交互性艺术元素园林景观更多>>
发文领域：建筑科学文化科学一般工业技术经济管理更多>>
发文期刊：《大江周刊（论坛）》《艺术与设计（理论版）》《情感读本》《包装工程》更多>>
所获基金：江苏省社会科学基金更多>>
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《雅静》( 建筑设计)
《出版发行研究》2022年第6期I0004-I0004,共1页李燕 
竹元素的设计美及其在包装中的应用探究被引量：5
《包装工程》2022年第10期365-371,共7页李燕 张雪 
浙江省教育厅支撑计划(Kg2015966);江苏省社会科学基金项目(18YSC008)。
目的竹材作为包装的一种环保材料,蕴含其特有的历史文化底蕴,深入探究竹元素的设计美,并提炼出相应的设计理念,为包装设计提供一定的设计方法。方法竹元素的设计美即为功能美,就是利用竹材或竹元素的某些特性来合理搭配、改造、创新,从...
关键词：竹元素 质美 形美 技术美 
传统设计元素与包装设计融合探究被引量：13
《包装工程》2020年第10期280-283,290,共5页李燕 
浙江省教育厅支撑计划项目(Kg2013960);浙江省教育厅十三五优势专业建设课程项目。
目的中国传统设计文化是先人在造物过程中逐步形成并积累出来的设计经验、方法、思想,以及审美思想的结晶。有许多经典的设计理念、方法、思想,值得学习、借鉴,并将之融合于现代包装设计之中,使包装的产品融入地域化和民族化的特征,并...
关键词：艺术元素 设计思想 融合 包装设计 
艺术元素在园林景观审美中的应用——评《园林美术》被引量：4
《中国食用菌》2020年第2期I0007-I0008,共2页李燕 
艺术元素是艺术作品的一部分,是艺术家构成创作的基本原料和媒介,主要包括色彩、明暗、线、形状、形态、质感和空间。园林是文学、绘画、建筑、书法、工艺美术等艺术门类与自然相结合的一门综合艺术,是通过山水、泉石、树木、花卉、建...
关键词：园林美术 园林景观 园林艺术 园林设计 艺术元素 中国出版集团 出版发行 空间层次 
植物在景观空间中的延伸被引量：6
《设计》2016年第9期138-139,共2页李燕 
2015高职室内空间设计自主性学习的教学模式改革研究的研究成果
随着时代的发展,精神需求的不断提高,现探讨植物在景观空间中的重要性,分析了植物要素的形态设计和功能,植物在景观空间的应用联系,植物在景观空间的设计原则与价值延伸,促使营造出更具宜人性和趣味性的园林景观环境。
关键词：植物 空间 园林景观 环境 
室内空间设计自主性学习的教学模式改革研究被引量：3
《设计》2015年第16期125-126,共2页李燕 
2015高职室内空间设计自主性学习的教学模式改革研究的研究成果
教学模式改革是高校教学改革的重要内容之一。本文对高职室内空间设计自主性学习的教学模式改革研究,并给出了一种自主性学习的教学系统的实施设计方案。确定课程学习目标,创设学习情境,进行实施学习引导,实现学生自主探究的体现,总结...
关键词：自主性学习 教学模式 空间设计 
工作室教学环境的室内设计基础课程的构建与实践被引量：6
《设计》2015年第6期141-142,共2页李燕 
2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目"高职室内设计基础课堂教学改革与创新实践研究"(项目编号kg2013960)和课程建设子项目(项目编号ZS11B02)的研究成果
本文以装饰艺术设计专业为视角,探究工作室教学环境的室内设计基础课程的构建与实践。文章首先论述工作室教学环境,其次对室内设计基础所采用工作室的教学环境进行分析,最后提出工作室教学环境在室内设计基础课程中的作用。
关键词：高职 室内设计 职业学院 
“室内设计基础”课程教学改革实践探究
《文艺生活（下旬刊）》2014年第6期226-227,共2页李燕 
浙江省高等教育课堂教学改革项目（项目编号kg2013960）.
文章立足于对“室内设计基础”课程教学现状的分析，指出其问题所在，提出对“室内设计基础”课程教学的改革探索，从“项目化教学法”、“协同合作教学法”、“过程式教学法”三种教学方法、设计作品展示、考核评价几个维度给出了实施...
关键词：室内设计基础 教学改革 实践 
关于住宅空间设计课程的教学改革实践研究被引量：3
《大众文艺（学术版）》2014年第10期220-221,共2页李燕 
浙江省2013高等教育课堂教学改革项目(项目编号kg2013960)
随着经济的发展,社会的进步以及生活水平的提高,人们对住宅空间设计提出了更高的要求。针对本专业的培养要求和专业的特性为出发点,着重探讨了住宅空间设计课程改革。其主要论述教学模式、教学方法与教学内容的改革,从而得出该课程应加...
关键词：住宅空间设计 教学 改革 
具有创新理念的室内空间设计
《情感读本》2014年第6期25-26,39,共3页李燕 
随着精神需求的不断提高，人们对居室空间设计的要求越来越专业化。文中通过分析当代人对生活环境的需求心理，从人与室内居室空间的交互性、个性化、身体健康的影响性的视角论述了对居室空间进行创新的必要性。
关键词：室内空间 交互性 个性化 
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